5、,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授Unit2 Where is the science museum?的时候,这单元教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这单元课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。众所周知,好的习惯使人终生受益。我就把培养良好的学习习惯,提高书写速度作为工作重点。学生有时难免缺少自觉性,因而作为老师,我们有必要