乞巧有声课件.

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1、人教新课标三年级语文下册第八单元乞巧教学目标1.认识古诗“乞、霄、”等生字,正确、流利、有情感地朗读古诗,背诵古诗。2.了解古诗中蕴含的民间传说的意义。林杰,字智周,福建人,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔即成章。又精书法棋艺。卒,年仅十七。七月七鹊桥会,七夕乞巧女儿节。“乞巧节”,源于我国四大民间爱情传说之一的牛郎织女的故事。相传在七月初七,也就是七夕这天,牛郎和织女要在银河鹊桥相会……农历七月初七,俗称七夕,又称女儿节,少女节。是传说隔着“天河”(银河)的牛郎和织女在鹊桥相会的日子,过去,七夕民间活动是乞巧,乞求心灵手巧的意思。乞巧最普遍的方式是对月

2、穿针,如果线从针眼穿过,就叫做巧。乞巧乞巧节乞巧节牛郎织女牛郎织女放声朗读课文,想一想古代人是怎样过乞巧节的。结合拼音认读生字,同学间可互相交流。乞巧林杰七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。xiāoxiāo七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。今晚是七月初七,我们早早来到户外看着碧蓝的天空。因为牛郎织女今晚要过鹊桥相会。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。每家每户都有姑娘在对着月亮,用五彩线穿九孔针,也不知道穿完了多少丝线。反复朗诵,体会诗歌的感情。《乞巧》通过描写人们欢度“七夕”节时充满美丽幻想的情节,表达了人们享受快乐的心情。牛郎织女乞巧

3、林杰七夕/今宵/看碧霄, 牵牛/织女/渡河桥。 家家/乞巧/望秋月, 穿尽/红丝/几万条。指导朗读☆背诵《乞巧》,课后搜集一些民间故事,开个故事会。

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