如何提高教师素养

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1、如何提高教师素养一、如何提高科学素养1、提高自身科学知识和技能。作为数学教师必须加强专业知识，掌握较强的解题技能与技巧。从知识结构角度上看，教师必须对知识的横纵向都要有所掌握。2、提高科学探究能力。教师科学探究能力即动手实践能力（包括实验改进与设计、网络教学资源库的使用、指导学生研究性学习的能力）。教师应在平时加强自己对实验的深入探究。要加强自身科研意识。加强自己的科研实验动手能力。在平时教学设计中应坚持独立思考、独立搜索资料。在教学中，应注意实验演示和实验创新设计的环节。教师还需要多听课或做实验，增加经

2、验，在这些活动中提高自己科学探究的能力。3、培养自身科学态度与价值观。数学教师应具有科学探索行为的意向和科学兴趣，对问题要做到刨根寻底，并要树立以"实验为基础进行科学探究"的意识。同样的，教师必须坚持独立思考和与他人相互探讨互补的良好习惯。4、了解科学技术对社会的影响及科学技术本身的发展历史。作为一名教师，（1）要利用业余时间多阅读科普书和多观看科普节目，以增强对科学术语和基本概念的理解认识；（2）是培养自己的科学态度，争取成为一个对科学保持浓厚兴趣的学习者、发现者、创造者和科学精神的弘扬者，同时在教学实

3、践中不断思考、总结，改进教学方法，力求做得更好，在实践中加深对科学研究过程和方法的认识；（3）要正确理解科学、技术与社会的关系，懂得如何面对现实生活中的科学与社会有关问题，并能做出明智的决策，注重科学精神与现代科技相结合，科学内容与科学活动相结合，知识教育与培养能力相结合。二、如何提高人文素养教师的人文素养对学生的人文素养具有一定的作。“教师的人文素养”就是我们教师日常生活中所体现出来的思想、道德、情操、性格等等各方面的修养，所以作为新时代的老师，我们处处注意自己的言行举止，做到以身示范，做好学生的榜样。

4、而要提高自己的人文素养，我认为：1、要学会学习和读书，在博览群书中思考、积累，丰富自己的知识和思想，拓宽文化的视野，提高思想的高度，加强思维的深度和广度。尤其要阅读经典，与人类的思想家、教育家对话，学习他们的研究成果，提高自己的人文素养。2、要向周围其他同事学习，学习他们的教书育人的经验和方法；还要利用计算机网络学习，不断提高自己的信息素养，熟练的运用计算机获取、传递和处理信息；还要积极向教学实践学习，积累经验，不断思考、总结，改进教学方法，提高教学艺术等等3、在教书之余，可以利用闲暇时间出去旅游，开拓眼

5、见等等。总之，无论是人文素养还是科学素养，都需要我们有一颗执著的心，在不断博览群书中用知识武装自己的同时，还要勇于探索、钻研专业发展，从而才能使自己在两方面都能得以提高。我相信只要我们在科学素养和人文素养方面有所改变，有所提高，那么我们在处理教学、师生问题时就会更加和谐，我们也能以充沛的精力和饱满的情感促进学生的健康成长。