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《语法互动(十三) 简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)中考考点1.陈述句的概念及其肯定形式和否定形式。2.一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的结构及答语的用法。3.what和how引导的感叹句。语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)考点一 陈述句(略)考点二 疑问句1.一般疑问句(1)各种时态的一般疑问句(略)(2)一般疑问句的回答用yes或者no。如:—Doesshegotoschoolat7:30everyday?—___________________________________“她每天七点半去上学吗?”“是的,
2、她是。”/“不,不是。”Yes,shedoes./No,shedoesn’t.语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)(3)否定疑问句的答语否定疑问句通常是以be/情态动词/助动词+not的缩写形式开头的。表示请求、看法或者惊讶等。其答语和汉语习惯不一样。如:—Aren'tyouastudent?—______________/______________“你不是一名学生吗?”“不,我是。”/“是的,我不是。”2.特殊疑问句常见的疑问代词有what,which,who,whom,whose;常见的疑问形容词有which,whose;常见的疑问副词有when,
3、where,why,how等。Yes,IamNo,Iamnot.语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)3.选择疑问句—IsheChineseorJapanese?—He'sChinese.“他是中国人还是日本人?”“他是中国人。”—Wouldyoulikesomejuiceortea?—Neither.“你想要点果汁还是茶?”“都不要。”语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)科目一考试http://www.km1ks.com2016年科目一模拟考试题GrammarFocus考点三 反意疑问句反意疑问句的构成:陈述句+附
4、加疑问句?附加疑问句的否定式必须缩写。1.陈述句部分与附加疑问句部分意思相反:前肯后否、前否后肯。如:Maryisateacher,__________?Hedidn'ttellyouthestory,__________?2.反意疑问句基本对应形式如下:(1)be动词对应be动词。如:Sheisapolicewoman,__________?isn'tshedidheisn'tshe语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)(2)情态动词对应情态动词。如:Hecandrivethecar,__________?(3)行为动词对应助动词的相应形式。这种助动词主
5、要指帮助构成疑问句或否定句的do/does/did,以及它们的否定形式。如:Hesleptfor9hoursyesterday,__________?Hedidn'tgotothepark,__________?(4)助动词对应助动词的相应形式。这样的助动词主要包括以下几种:①现在进行时中的be②一般将来时中的will/shallcan'thedidn'thedidhe语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)③现在完成时中的have/hasTheyareswimming,__________?JanewillvisitTianjin,__________?S
6、hehasfinishedherhomework,__________?3.特殊形式(1)当陈述句中含有表示否定的代词或形容词,如nothing,none,noone,nobody,neither,few,little等,或含有表示否定的副词never,hardly,seldom时,则附加疑问句只能用肯定式。如:LindahasneverbeentoBeijing,__________?Youcanhardlyseetheblackboardclearly,__________?aren'ttheywon'tshehasn'tshehasshecanyou语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句
7、、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)(2)祈使句的反意疑问句的附加疑问句部分用willyou/won'tyou。如:Openthewindow,__________________________?[注意]Let'sgoandhavealook,shallwe?(us表示包括听话人在内)Letuscleantheclassroom,willyou?(us表示不包括听话人在内)结论:以let's开