六年级上册语文第二单元测试卷其单元

六年级上册语文第二单元测试卷其单元

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1、小学六年级语文第二单元测试题班级姓名成绩第一部分:基础知识积累和运用(32分)一、读拼音写字、词。(3分)kān zǔnáo miǎnzhìliè()测()()励真()恶()二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。(2分)1、耳畔(pànbàn)食不下咽(yànyānyè)2、尽(jìnjǐn)管小强尽(jìnjǐn)力奔跑,还是没有追上小明。三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()。(3分)A、思潮起伏恍然大悟狂风怒号司空见惯水落石出B、濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑C、天崖海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝璧波涛起伏D、惹人叽笑水落

2、石出碧空如洗顶天立地同心协力四、下列一组句子中,没有语病的一句是()。(2分)A、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。B、我一定要改掉不好的坏习惯。C、在这次单元检测中,他取得了优异的成就。D、小明不禁忍不住笑出声来。四用“精’字组成恰当的词语,分别填在下列的括号里。(3分)这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;李晨有一双()的小手,她做的浮雕画()极了;全班同学还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢……七按要求写句子(4分)1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会

3、忘记呢?(改为陈述句)2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)----------------------------------------------------------------------------------------3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)------------------------------------------------------------------------------------------------4、音乐()能给人

4、以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)八、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(5分)1.我们爱我们的民族,()。2.(),我深情地爱着我的祖国和人民。3.(),(),中国才有真进步。4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,()5.。九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)爸爸答应给你买几本课外书,可来到书店还是挑了好几本习题让你做,还说多练习才会提高成绩。这时你会用得体、委婉的话说服爸爸让你买喜欢的课外书。--------------------------------------

5、-----------------------------------------------------------------------十、清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了4个描写景色优美的四字词语。(4分)()()()()第二部分:阅读积累和运用(30分)一、阅读《詹天佑》回答问题。(12分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密  周密  严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞  勉励)工作人员说:“我们

6、的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则        惹外国人讥笑,          会使中国的工程师失掉信心。1、用“/”线划去括号里用得不正确的词

7、语。(2分)2、在文中的横线上填上恰当的关联词。(2分)3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。(2分)勘测(shènkān)塞外(sāisài)恶劣(wùè)讥笑(jǐjī)4、找出文中的两组近义词。(2分)近义词:()----()()----()5、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。詹天佑这样做的力量源泉是什么?(3分)二、阅读短文回答问题。(18分)一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常

8、常趴在教师的最后一扇窗户看风景。  他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

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