丝绸之路_试卷2

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1、丝绸之路试卷2一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。精神满丰富多不其数如生绫绸缎绸之路山岭五彩形容人物神态的：形容数量多的：形容山势特点的：二、句子呼啦圈。望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。（1）画出句子中的有关联想的内容。用“”标出。（2）照样子仿写。望着高高的五星红旗，我仿佛__________________________________望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛_______________________三、课文广角。1．有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这

2、条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，；这条路，。它是东西方文明交往的通道。2．没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。（1）读读这个句子，你体会到了什么？（2）你是怎样理解“联系”这一词语的？四、读下面的材料，完成练习。在航海时代来临之前，丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富，理应得到全人类的保护。将丝绸之路纳入世界文化遗产名录，才能得到更多人的关注和更好的保护。你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗？请简要说说你的理由。___________________________

3、___________________________________________五、阅读平台枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。〃当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。△它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至（　　）枯黄的，（　　）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。但它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔

4、悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不

5、息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1．把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。因为但是因此不是……就是……2．判断。在正确的答案后面的括号里打“√”。（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：A．它美丽。（）B．它像枯叶。（）C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”①“这样做”指的是：A．第3自然段的内容。（）B．第4自然段的内容。（）C．第3.4自然段的内容。（）②“殊不知它这样做更教人去

6、搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：A．承接上文（）B．启示下文（）C．承上启下（）3．认真读打有“△”号的一个自然段，写出下列问题的正确答案。（4分）（1）打有横线的句子写出了枯叶蝴蝶，从等词语可看出。（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶。（3）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是；和第二句话的联系是。（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。4．领会文章内容，用自己的话填空。（2分）枯叶蝴蝶的显著特点是。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是。它“快要绝种了”，原因是。它“要绝对绝灭了”，原因是。5．你觉得文章作者写这

7、篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出。6．读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。六、习作练习学完课文以后，写一篇题为“伟大的丝绸之路”的作文。参考答案一、精神饱满丰富多彩不计其数栩栩如生绫罗绸缎丝绸之路崇山峻岭五彩缤纷二、听到了大漠中的悠悠驼铃声。仿佛看到奥运健儿夺取了桂冠看到她清贫的生活。三、1．传播了东方的古老文化传承了东西方的友谊与文明2．中国使者为安息国带去了“绫罗绸缎”，而安息国则将自已国家的”驼鸟蛋”，以及特色文化“魔术”、“杂技”等献给了中国

8、。四、支持。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧