Unit 2 Let's play sports! 教案1

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1、Unit2教案1Reading教学目标1认识一名叫LiHua的足球运动员。2用英语介绍自己喜欢的一名运动员。教学内容四会内容词汇：playermemberclubfreehopedreamtrue词组：freetimecometrue句型：HeisanewmemberofHuangheFootballClub.Helooksstrongandplaysfootballverywell.Ihopehisdreamcomestrue.教学准备1有关足球的图片（运动员、世界杯等）。2其他体育明星的图片。3卡纸。4录音机或光盘。5课什。背景知识本

2、单元主要学习各种体育运动，并介绍自己喜欢的运动项目及各自的运动习惯等。在这一课时中，学生将通过Simon的介绍，认识一位足球运动员李华，了解他的个人信息及足球运动的知识。世界杯(FIFAWorldCup)是由国际足球联合会统一领导和组织的世界性的足球比赛，每四年举行一次。它是世界上规模最大、影响最大、水下最高的国家队足球比赛。在世界杯比赛中，夺冠次数最多的足球队是巴西国家队，共夺得五次世界杯冠军。教学步骤StepI呈现1与学生就“体育运动”进行交流，复习上节课内容。教师说：I’dliketotestyourmemory.Whatsport

3、doSandyandMillieoftenplay?WhatsportdoesKittylike?WhataboutSimon?WhataboutAmy?鼓励学生回忆所学内容并回答：SandyandMillieoftenplayvolleyball.Kittylikestennis.Simonlikesfootball.Amyisgoodatswimming.接着教师与学生就各自的真实信息进行交流。教师说：Whatisyourfavouritesport?Howdoyouplayit?2出示一张贝克汉姆的图片，向学生呈现新知识。教师说：W

4、hoisthisman?鼓励学生回答：ThisisDavidBeckham.教师接着说Whatsportishegoodat?Heisgoodatfootball.Heisafootballstar.WholikesDavidBeckhaminourclass?Oh,heis…favouritefootballplayer.板书player。教师进一步介绍贝壳汉姆：HeisfromEngland./HecomesfromEngland板书comefrom。HewasamemberofLosAngelesGalaxyFootballclub

5、from2007to2012.板书member和club。教师继续与学生交流：DoyoulikeDavidBeckham?Doyouwanttobeafootballplayerlikehim?DoyouwanttoplayfootballaswellasDavidBeckham?Wouldyouliketohavedinnerwithhim?Wouldyouliketotakephotoswithhim?教师可以提供各种学生会感兴趣的情境，鼓励学生回答。对回答Yes的学生说：Really?Ihopeyourdreamcomestrue.

6、板书hope，dream.，true和cometrue，在必要时，可进行适当翻译，帮助学生明确含义。StepII操练1让学生就各自喜欢的体育明星与同桌进行交流，鼓励他们在真实语境下使用新知识。教师可以先与一位学生做示范。SampleconversationS1:…,whatsportdoyoulike?S2:Ilike….S1:Whoisyourfavouriteplayer?S2:Myfavouriteplayeris….S1:Whatclubish/shein?S2:He/Sheisamemberof….S1:Wheredoeshe/

7、shecomefrom?S2:He/Shecomesfrom….S1:Doyouwanttohavedinnerwithhim/her?S2:….S1:Oh,Ihopeyourdreamcomestrue.2在学生充分交流后，选几组学生进行展示。StepIII呈现1导入本课文章，指导学生快速阅读。教师说：Today,let’smeetanotherfootballplayer.Whatishisname?Pleasereadthearticleonpage20quicklyandtellme.让学生快速阅读找到答案：HisnameisLi

8、Hua.2指导学生阅读文章，了解每小节的大意。教师说：IwanttoknowmoreaboutLiHua.Herearemyquestions.教师向学生呈现B1部分中的四个问题，接着说：In