《古典园林》PPT课件

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1、导游基础课程项目《旅游文化知识》课程项目主要内容项目一旅游与旅游业基础知识项目二中国历史文化项目三中国民族民族风貌展览项目四中国旅游资源调查项目五中国四大宗教项目六中国古代建筑项目七中国古典园林项目八旅游文学赏析项目六中国古典园林欣赏能够运用中国古代园林知识分析旅游园林景点的组成要素、构景手段。教学目标了解中国古典园林的发展历史。掌握古园林的分类、组成要素。理解天人合一，人与自然融合的造园观念。知识目标能力目标世界三大园林体系欧洲：规整有序西亚：强调水法，平面“田”字中国：人工美与自然美融为一体一、我国古典园林发展史年代

2、园林特点黄帝时代最简单的园林：囿、园；商周时期利用山泽、水泉、树林、鸟兽造园；前11世纪周武王建“灵囿”；春秋战国时期萌芽期，开始构亭营桥，有了成组的风景；秦汉时期宫苑；秦始皇建上林苑，引渭水作长池，池中筑蓬莱山；魏晋南北朝转折点，崇尚自然，私家园林增加；唐宋成熟，官僚和文人墨客参与；明清精深发展阶段；我国古典园林分类分类标准类型特点、代表性园林身份皇家体形高大；颐和园、北海公园、承德避暑山庄私家规模较小；恭王府、拙政园、留园、豫园、沈园地理位置北方粗狂；北京园林为代表南方细腻精美；苏州园林为代表岭南热带风光；清晖园、可

3、园、馀荫山房艺术风格规则式严谨均衡；天安门广场、南京中山陵自然式风景式、不规则式；颐和园、北海混合式广州烈士陵园、北京中山公园皇家园林与私家园林具有迥然不同的艺术风格：1.规模布局2.构思选材3.对构景要素处理春景笋石夏景太湖石秋景黄石冬景宣石同学们都去过哪些园林？现在有一块空地准备建一座园林，请你当设计师来规划设计这座园林。想一想，做一做？二、中国古典园林的组成要素看一段录像，请你归纳:1、组成园林的要素有哪些?2、它们在园林中起到什么作用?叠山目的：登高望远，扩大空间。类型：土山、土石假山、石山石材种类：黄石、太湖石

4、太湖石五大特点：皱、透、漏、瘦、丑江南三大奇石上海豫园玉玲珑苏州留园冠云峰杭州竹素园邹云峰苏州环绣山庄的假山是江南私家园林叠山的典型代表。“造园者未见此山，正如学诗者不知李杜。”理水原指中国传统园林的水景处理，今泛指各类园林中水景处理。P160理水之法：掩、隔、破植物、动物作用：陶冶情操，抒发胸臆；点景作用，增添诗意，拓宽意境。匾额、楹联、刻石建筑总结：中国古典园林的组成要素叠山理水植物动物建筑匾额、楹联、刻石建筑的种类厅堂（主体建筑）－－待客与集会活动的场所颐和园的长廊彩绘属于“苏式彩画”，是中国木结构建筑上的装饰艺术

5、。1990年，颐和园长廊被评为世界上最长的画廊。廊“引”且“观”的建筑亭--起“点景”与“引景”作用桥--作用：添景、隔景。校园掠影----碧玉湖畔舫－－将船的造型建筑化榭－－建于水边或河畔，借以成景。轩－－形似车厢的建筑物园墙隔景、漏窗三、中国古典园林的构景手段1.抑景2.添景3.夹景4.对景5.框景6.漏景7.借景8.障景9.透景园林构景手段之一：夹景（校园一角）园林构景手段之一：透景（校园一角）请你判断下面一组图片的构景手段抑景夹景框景对景添景框景、借景（颐和园“湖山真意”）漏景对景我国古代四大园林名称特点颐和园保

6、存最完整、最典型；完颜亮行宫（金）—好山园（明）—清漪园（清）—颐和园（光绪14年）避暑山庄现存最大皇宫，宫殿区（正宫、松鹤寨、万鹤松风、东宫）苑景区（湖区、平原区、山区）拙政园中（拙政园）、西（补园）、东（归田园居）留园东园（明嘉靖）—刘园（清嘉庆）—留园（太平天国后）；东、西、中、北四部分苏州四大园林名称特点沧浪亭北宋；未入园林先成景；狮子林元代；假山著称；拙政园明代；朴素自然的景色和淡泊恬静的情趣；留圆清朝；中部以山水为主、东部以建筑院落为主、西部是土山枫林、北部是桃园风光；广东四大名园名称特点清晖园清代；以船厅一

7、带为中心，呈现热带风光；可园清代；以建筑组群围绕庭院、以双清室、可楼为中心；余荫山房清代；园北是祖祠、东南是瑜园；十二石斋清代；梁九图，号“十二石山”小测试杭州花港观鱼东大门的雪松采用的是（）的构景方法。A．抑景B．障景C．借景D．添景答案：A以下属于规则式园林的有（）A.北京天安门广场B.南京中山陵C.北海公园D.北京中山公园E.大连斯大林公园答案：ABE属于沧浪亭的景点有（）。A.明道唐B.六角亭C.香山楼D.闻秒香堂E.瑶华境界答案：ACDE项目训练1、收集中国两大皇家园林和苏州四大园林的资料，并归纳皇家园林和私家

8、园林的区别和特点。要求以小组为单位制作成PPT下次课上交流。2、根据书上对园林构景手段的介绍，以小组为单位去拍摄或收集能体现园林构景手段特点的照片。导游基础ThankYou