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时间:2019-05-10
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1、第五节句型、句类、句式系统@学习要点对句子的分析,向来是从句型、句类、句式的角度进行的。以这三个角度为切入点,我们可以建立句型系统、句类系统和句式系统。★句型系统——按照句子的结构模式划分出来的类型系统。★句类系统——按照句子的语气功能划分出来的类型系统。★句式系统——按照句子的局部特点划分出来的类型系统。一、句型系统(一)什么是句子句子是人们用来交际的带有一定语调、前后都有停顿、表示相对完整意义的语言单位。注意:1.词、短语与句子的区别:(1)词和短语是语言的备用单位,而句子则是语言的使用单位。(2)词与短语是静态的,句子是动态的。(一)主谓谓语句主谓谓语
2、句是指由主谓短语充当谓语的句子。根据大主语(全句主语)、小主语(充当谓语的主谓短语的主语)和小谓语之间的语义关系,主谓谓语句大体可分为以下四类:1、受事性主谓谓语句——受事/与事/工具‖施事+动作这本书‖我看完了。我看完了这本书。水‖我用来浇花了。这把刀‖我切肉。2、领属性主谓谓语句——领有者‖被领有物+其他整体‖部分+其他他‖态度和蔼。他的态度和蔼。中秋那天,‖天气特别好。中秋那天的天气特别好。十个人,‖三个得病了。他的身体‖一半已经瘫痪了。他的身体的一半已经瘫痪了。3、关涉性主谓谓语句——大主语是大谓语所关涉的对象。这件事,中国人的经验太多了。关于这件事
3、,中国人的经验太多了。这个问题,我们有不同的看法。对于这个问题,我们有不同的看法。4、周遍性主谓谓语句——大主语为表示周遍性意义的词语。什么酒‖他都尝过。他‖什么酒都尝过。所有的人‖他都不喜欢。他‖所有的人都不喜欢。任何苦难‖他都能克服。他‖任何苦难都能克服。(二)双宾语句双宾语句是指一个动宾短语再带一个宾语的句子。他给了我一双鞋。句型分析的原则和方法表示语气的因素不影响句型。你来吧!?。功能相同的词语互相替换不影响句型。弟弟来了——妹妹去了扩展一般不影响句型。小花猫回来了——邻居家的小花猫从外面回来了。句子的特殊成分不影响句型。说真的,我很生他的气。语用移
4、位不影响句型。你回来了?——回来了,你?1、宾语的性质(动+近宾+远宾)(1)近宾语一般指人,回答“谁”的问题;远宾语一般指,回答“什么”的问题。他收了我三块钱。问:他收了谁三块钱?他收了你什么?有的时候,也出现远宾语用来指人,或近宾语用来指物的情况,但提问方式仍不会发生变化。他们派给我们两个辅导员。什么?他们捐给学校一万元。谁?(2)双宾语的两个宾语一般都是名词性词语,但远宾语有时也可以是动词性词语。他通知我今天停电,学术报告改期了。我们请示领导怎么回答人家。2、动词的类别(甲+V+乙+事物)构成双宾语句的动词大体上可以分为三类:(1)表示“给予”义的动作
5、动词[甲(事物)乙]。送他一幅画。送给他一幅画他赔我两千元。他赔给我两千元(2)表示“取得”义的动作动词[乙(事物)甲]。我收了他三块钱。*我收给了他三块钱。他扣了我一个月奖金。*他扣给了我一个月奖金。(3)表示“认定”义的言语活动动词它们大多表示信息的传递,或是表示某种称呼、称号的认定、给予。如:骂、夸、教、教导、问、询问、告诉、责怪、嘱咐、当、叫等。他告诉我一个好消息。我问他哪个办法好。(三)存现句1.概念:存现句是表示什么地方存在、出现或消失了什么人或事物的一种句型。其基本格式是:处所词语
6、
7、+存现动词+存现物门口
8、
9、站着一个人。2.种类:(1)存在句
10、——表示什么地方存在什么人或事物。存在句类型特点语例静态存在句①存现物处于静止状态桥下是/有一条大河。②谓语动词:[—动态]桌上放着/了一本书。动态存在句①存现物处于运动状态屋顶上飘着一面红旗。*屋顶上飘了一面红旗。②谓语动词:[+动态]天空中飞着一只老鹰。*天空中飞了一只老鹰。(2)隐现句——表示什么地方出现或消失了什么人或事物。隐现句类型语义特点位移性隐现句事物的出现或消失伴随着空间位置的变化非位移性隐现句事物的出现或消失不直接涉及空间位置的变化(四)“把”字句1.“把”字句的基本格式:主‖+[把+宾]+VP他‖把杯子摔破了。你‖真是把我气坏了。2.“把
11、”字句的语法意义和结构特点语法意义:表示由于某种动作或原因的影响而产生某种结果或状态。这可以通过“语义分解法”加以求证。他‖把杯子摔破了。=他摔杯子+杯子破了。打仗‖把他老婆打没了。=因为打仗+他老婆没了。结构特点:“把”字句的谓语常常是一个相对复杂的结构,它一般不能是单个动词,特别是单音节动词。(1)带补语:他把人打得‹鼻青脸肿›。(2)带宾语:我把作业本给了他。(3)带状语:那个人把时间[当生命]看。(4)带“着”“了”:你把钱放着。他把东西扔了。(5)动词重叠:你把桌子擦擦。(6)双音动词(以动补型居多):把战线扩大把普通话水平提高把直线延长3.关于“
12、把”字句,还要注意以下几点:(1)“把”字的宾语A.
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