度假村网络规划课程设计论

《度假村网络规划课程设计论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、九江市广播电视中心网络组建学生学号：学生姓名：专业班级：指导教师：京明度假村网络设计目录第1章绪论.............................................................................................................-4-1.1广播电视中心网络规划的意义.....................................................................-4-1.2广播电视中心的总体目标...........................

2、..................................................-4-第2章需求分析.....................................................................................................-5-2.1用户需求分析.................................................................................................-5-2.2环境需求..........

3、...........................................................................................-6-2.3功能需求.....................................................................................................-6-2.4性能需求..............................................................................

4、.......................-6-2.5方案的设计目标.........................................................................................-7-2.6本章小结.....................................................................................................-8-第3章网络系统设计..........................................

5、.................................................-9-3.1度假村网络设计原则.................................................................................-9-3.2关键技术....................................................................................................-9-3.3通信子网设计.......................

6、.....................................................................-9-3.3.1网络拓扑结构的选择.........................................................................-9-3.4网络设备配置..........................................................................................-11-3.4.1主要网络设备的选择原则.........

7、......................................................-11-第4章网络应用与管理.........................................................................................-12-4.1系统拓扑结构图.......................................................................................-1