基于Shapley的连锁超市共同配送的利益分配研究论文正

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1、毕业论文2014届题目基于Shapley的连锁超市共同配送的利益分配研究专业物流管理学生姓名蓝水芬学号10213527指导教师韦震论文字数11811完成日期2014年5月湖州师范学院教务处印制目录一、相关理论概述...........................................................................................................................................1（一）连锁超市概况..........................

2、.............................................................................................................1（二）配送的概述...........................................................................................................................................5（三）共同配送的概述.............

3、......................................................................................................................6二、连锁超市共同配送的必要性分析...........................................................................................................9（一）连锁超市的配送发展现状........................

4、...........................................................................................9（二）连锁超市配送模式存在的问题...........................................................................................................9三、在连锁超市采取的共同配送中影响利益分配的因素分析.......................................

5、............10（一）投入的大小.........................................................................................................................................10（二）对共同配送的贡献程度...........................................................................................................

6、..........10（三）承担的风险.........................................................................................................................................10四、shapley值法分配共同配送中连锁超市的利益....................................................................................11（一）Shapley值

7、法介绍................................................................................................................................11（二）Shapley值法在共同配送中对利益分配的应用...............................................................................11五、总结.....................................

8、.................................