《动物比较生理学》PPT课件

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1、脊椎动物比较生理学纲要——生物多样性、进化和适应绪论一、定义及研究范畴二、学习目标及意义三、研究方法四、背景知识五、相关说明一、定义及研究范畴生理学（physiology）是生物科学的一个分支，是研究生命有机体各种机能（Function）及内在规律（机制mechanism）的科学。动物比较生理学comparativephysiologyofanimal讲述各种动物系统发生和个体发育中的生理特点，以及各种动物在不同生态条件下的生理适应特征和机制。Whatiscomparativephysiology?

2、Physiologyisthestudyofthehoworganisms,andtheirparts,function(incontrastwithanatomy,thestudyofstructure).Comparativephysiologyistheprocessofcomparingandcontrastingthemechanismsanddetailsofphysiologyamongdifferentorganisms.Thesecomparisonscanbeamongindiv

3、idualsexposedtodifferentenvironments,orofdifferentdevelopmentalstages(size,age),orthosewithdifferentgeneticmake-upssuchasdifferentsexes,populations,orspecies.研究范畴系统发生上——经典比较生理学个体发育上——发育生理学生态适应上——生态生理学动物学分子生物学细胞学遗传学组织学解剖学与其他学科的关系生理学生物体的生理功能是其遗传密码和环境因素共同

4、作用的结果。动物的遗传密码又是其祖先进化历史和适应当地条件的共同结果。因此，探索不同物种应对不同选择压力时的生活史（生理）特征具有重要的意义。二、学习目标aims/goals/objectives回顾生物体生理机能的基本概念toreviewthebasicconceptsofhoworganismsfunction；学习进化和适应的生理学改变模式tostudythepatternsofchangesinphysiologyduetoevolution&adaptation；培养科学的思维方法toim

5、partasenseofhowknowledgeisgeneratedandtofostercriticalthinking；介绍部分生理学实验方法tointroducesometechniquesofphysiologicalexperimentation.通过不同动物群体适应复杂的生存环境来理解生物体解剖结构和生理功能改变的多样性。Tounderstandthediversityofhoworganismshavemodifiedanatomicalstructuresandphysiologi

6、calfunctionsbydifferentanimalgroupsinordertoadapttotheadversitiesoftheirenvironment.学习本课程的意义第一，加深对生物多样性的认识；第二，深化对人体生理功能的认识；第三，促进医药卫生事业进步，改善人类健康；第四，推动生产实践的发展和进步。三、研究方法动物的生物多样性可以体现在各个层次，因此，对其研究的方法也包括了形态、组织、生理、生化、细胞、分子、遗传、进化、生态等多个方面。SAMPLE对象（物种、种群、性别、年龄、）

7、生理状态（繁殖状态、营养水平、社会地位）生态因子（温度、水、气体、气压、海拔、光照、季节、）生境（海洋、湖泊、江河、湿地、草原、雪原、雨林、高山、高原、荒漠、农田）、生理功能（运动、消化、呼吸、循环、泌尿、内分泌、神经、生殖、能量代谢、体温调节；发声、发光、发电、体色调节）Gajdaetal.Speciesdifferencesinrespiratoryrhythmgenerationinrodents.AmJPhysiolRegulIntegrCompPhysiol.2010,298:R887-R

8、898.AndersÖdeen&OlleHåstad. Pollinatingbirdsdifferinspectralsensitivity.JournalofComparativePhysiologyA:Neuroethology,Sensory,Neural,andBehavioralPhysiology.2010,196(2):91-96.Megan DG&Esteban FJ.Visualfields,eyemovements,andscanningbeha