《专题一生活与消费》PPT课件

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1、专题一生活与消费单县二中高三政治第二轮复习2单县二中高三政治第二轮复习31．学会计算商品价值量的变动，弄清价值与价格的关系、个别(社会)劳动生产率与单位商品价值量以及价值总量的关系。2．区分货币的基本职能，运用货币流通规律的知识，学会计算市场上流通的货币量，分析我国的货币政策。3．运用外汇、汇率的有关知识，分析汇率变动对我国经济发展的影响。4．结合重点领域价格改革和稳定物价的措施，分析影响价格的因素及其价格变动的影响。5．家庭消费内容要注重把握消费的类型、影响消费的因素等．分析当前我国居民消费的特点、变化、趋势以及扩大居民消费的措施。单县二中高

2、三政治第二轮复习4单县二中高三政治第二轮复习51.影响价格变化的因素有哪些？2.价格变动对人们的生活有哪些影响？3.影响消费的因素有哪些？4.为什么要重视消费的作用（扩大内需）5.如何发挥消费对对经济的拉动作用单县二中高三政治第二轮复习6考点一货币单县二中高三政治第二轮复习7单县二中高三政治第二轮复习81．(2014·高考大纲全国卷。24)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为

3、()A．商品价值的实现存在不确定性B．货币流通手段的作用不易发挥C．商品使用价值很容易被损耗D．商品价值难以用货币表现A2．(2014·高考天津卷，3)根据下图判断2014年以来美元兑换人民币汇率变动的趋势，并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的是()A．人民币升值有利于出口，不利于进口B．人民币升值不利于出口，有利于进口C．人民币贬值不利于出口，有利于进口D．人民币贬值有利于出口．不利于进口单县二中高三政治第二轮复习9D1．货币的发展变化和基本职能(1)市场流通中的货币变化单县二中高三政治第二轮复习10考点一货币单县二中高三政

4、治第二轮复习11（2）市场经济条件下的流通工具工具含义注意事项货币货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品①本质：货币的本质是一般等价物，是商品交换发展到一定阶段的产物，具有使用价值和价值两种基本属性。②职能：货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能，价值尺度只需观念中的货币，流通手段必须现实中的货币。③发行量：流通中的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通次数成反比单县二中高三政治第二轮复习121．市场经济条件下的流通工具纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号①本质：纸币是一种价值符号，代替货币执行流通手段的职能。②发行规

5、律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。待售商品的价格总额÷货币的流通速度③引发社会经济现象：纸币发行过多会导致通货膨胀，发行过少会导致通货紧缩信用工具信用工具属于转账结算工具，主要包括信用卡与支票①信用卡：能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。②支票：主要分为转账支票和现金支票两种，支票一般不用于日常生活消费单县二中高三政治第二轮复习131.关于货币的基本职能:用标志词来判断货币的职能(1)价值尺度：常用“标价”、“价格”等标志词，需要观念上的货币。(2)流通手段：常用“购买”、“买卖”等

6、标志词，需要现实的货币。2．纸币及发行规律(1)纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号。(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。一定时期内流通中所需要的货币量=商品和服务的价格总额/货币流通速度(货币流通次数)(3)流通中的货币量与经济形势的关系单县二中高三政治第二轮复习14比较通货膨胀与通货紧缩单县二中高三政治第二轮复习153．商品交换、商品流通和流通手段（1）商品与商品间的直接交换。其公式是：商品——商品（2）以货币为媒介进行的商品交换，叫做商品流通。其公式是：商品——货币一一商品。（3）货币充当商品交换媒介的职能，

7、叫做流通手段。流通手段是货币的一种基本职能，而商品流通则是商品交换的一种形式。但两者又是不可分割的，正是由于有了货币，才有了以货币为媒介的商品交换，即商品流通，而货币在这个流通过程中的作用，就是流通手段。1．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。2．国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。3．物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。单县二中高三政治第二轮复习16点拨：纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的，可以代替货币执行价值尺度和流通手段职能。点拨：国家只可以规定纸币的面值，不可以规定纸币的购买力。点拨：通货膨

8、胀表现为物价总水平持续上涨，但物价上涨不等于通货膨胀；通货紧缩表现为物价总水平持续下跌，但物价下跌不等于通货紧缩。货币币值汇率表现币值汇率表现人民币升