《高中英语短文改错》PPT课件

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1、短文改错训练教学目标1)识别错误，并正确教正语篇。2）综合运用英语知识的能力。3）准确理解语篇，掌握内容和短文逻辑。题型特点1.考点综合性强，覆盖面广，错项设置类型多，是历年高考英语中的难题;2.短文改错文体大都是记叙文;3.旨在测试考生发现、判断和纠正错误的能力;4.它要求考生具有词法、句法和在语篇中综合运用英语的能力；5.短文改错要从语法和逻辑的角度。没弄清楚固定搭配的用法介词4没弄清楚元音辅音字母开头冠词3忽视了名词的单复数名词2混淆人称代词1错误根源错误类型错误顺序误区诊断错误根源错误类型错误顺序忽视了的形容词的基本用法形容词10缺乏对动词固定搭配的掌握动

2、词9忽视了全篇文章的时态时态8忽视了行文上的逻辑错误连词7没弄清主语与动作的关系非谓语动词6忽视了行文上的逻辑错误连词5误区诊断误区警示通过对短文改错的分析，我们可以看出，该题型难度不大，但不容易得高分。究其根源，首先在于考生对语法知识掌握不牢固，句子结构不明确。其次，句法成分分析不熟练，无法确定文章中所出现的词性错误。错误类型1谓语动词错误类①一般现在时与一般过去时错用；②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词,特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。1）Theydidnotwantmetodoanyworkathome;t

3、heywantmetodevoteallmytimetomystudies2）Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改为visited)3）Therewillanimportantgamenextmonth.(will后加be)4）Oneeveningshetoldmethatsomethinghappenedwhenherparentswasout.(was应为were)（did改为do）错误类型2名词错误类①单复数名词错用；②混淆可数名词与不可数名词

4、；③名词的数对谓语动词的数的误判。①I’llgetgoodmarksinallmysubject②Theirwordwereagreatencouragementtome.（word改为words）③Withoutenoughknowledges,youcanneverteachwell.（knowledges改为knowledge）（subject改为subjects）错误类型3连词错误类①连词包括关系代词、从属连词和并列连词and/or/but等。②一般考查从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/

5、whether。①Ihaveagoodfriendwho’snameisLiuMei.②Iteachthem,playwiththem,butwatchthemgrowingup.③Cleverassheis,butsheworksveryhard(错用了who的所有格形式改为whose)(应该是并列的关系而非转折，but改为and)（已经有连词as,所以去掉but）错误类型4冠词错误类①误用a和an（根据单词的因素来判定）；②误用a和the（固定搭配，各自单独使用的地方）③多余冠词或缺少冠词。①Aseveryoneknows,it’sfamousmountain

6、withallkindsofpants.（mountain是可数名词需用冠词，加a）②Ihopeyouhavepleasantjourney.（一次愉快的旅行，所以pleasant前加a)错误类型5形容词和副词错误类1)系动词后用形容词（be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel）2)词性的误用形容词修饰名词，副词修饰实义动词，副词修饰形容词、副词、过去分词。①I’msurewe’llhaveawonderfullytimetogether.②Mypronunciationwasterribly.①I’msure

7、we’llhaveawonderfullytimetogether.②Mypronunciationwasterribly.（time是名词，要用形容词wonderful修饰）(作表语要用形容词terrible)错误类型6代词错误1）代词四大类2）反身代词（myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves）3）代词的单数和复数4）多余的代词和少代词①Ifanyoneofushadanydifficultyinourlifeandstudy,theotherwouldhelphimout.（other应为oth

8、ers）②