轴类零件加工工艺设计毕业论

《轴类零件加工工艺设计毕业论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、xxxx学院毕业论文题目：轴类零件加工工艺设计院部：机械工程系专业：机械设计与制造指导教师：-1-班级：姓名：-2-摘要世界制造业转移，中国正逐步成为世界加工厂。美国、德国、韩国等国家已经进入发展的高技术密集时代与微电子时代，钢铁、机械、化工等重化工业发展中期。由于数控机床综合应用了电子计算机、自动控制、伺服系统、精密检测与新型机械结构等方面的技术成果，具有高的高柔性、高精度与高度自动化的特点，因此，采用数控加工手段，解决了机械制造中常规加工技术难以解决甚至无法解决的单件、小批量，特别是复杂型面零件的加工，应用数控加工技术是机械制造业的一次技术革命，使机械制造的发展进入了一个新的阶

2、段，提高了机械制造业的制造水平，为社会提供高质量，多品种及高可靠性的机械产品。本次设计主要是对数控加工工艺进行分析与具体零件图的加工，首先对数控加工技术进行了简单的介绍，然后根据零件图进行数控加工分析。第一，根据本零件材料的加工工序、切削用量以及其他相关因素选用刀具及刀柄和零件的轮廓特点确定需要4把刀具分别为35°右偏外圆车刀、外切槽刀、60°外螺纹刀、内镗孔刀（刀具体如下图1.1）。第二，针对零件图图形进行编制程序，此零件为轴类零件，外轮廓由直线、圆弧和螺纹组成，零件的里面要镗出一个锥孔，在加工过程中，工件需要钻孔再镗孔，第三，钻孔对刀时要先回参考点，要以孔中心作为对刀点，刀具的

3、位置要以此来找正，使刀位点与换刀点重合确定编程坐标系及编程原点，进行数控加工程序编制，最后用编程模拟软件对轴类零件进行仿真加工及校验。关键词工艺分析加工方案进给路线控制尺寸-1-目录第1章前言.....................................................................................................错误！未定义书签。第2章工艺方案分析...............................................................................

4、...................................-2-2.1零件图............................................................................................................................-2-2.2零件图分析...................................................................................................................

5、.-2-2.3确定加工方法................................................................................................................-2-2.4确定加工方案................................................................................................................-2-第3章工件的装夹..................................

6、....................................................................................-4-3.1定位基准的选择..........................................................................................................-4-3.2定位基准选择的原则............................................................................

7、......................-4-3.3确定零件的定位基准..................................................................................................-4-3.4装夹方式的选择........................................................................................