高中必修二1.1《人口的数量变化》课件

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1、学习要求：1、读课本P1-5，一边读书一边在课本中寻找学案的答案2、读完后，以两位同学为1个小组，用5分钟交流讨论探究问题；第一章人口的变化第一章人口的变化人口的变化包括：1、数量的变化2、空间的变化练习1、某个地区人口数量的变动状况，取决于A.人口的出生率高低B.人口的自然增长率高低C.人口的自然增长和机械增长(人口迁移)D.人口的死亡率高低C学习目标1、了解人口数量变化在时间和空间上的差异；2、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。第一节人口的数量变化情景导入菲律宾当地时间2011年10月30日23时58分，一名体重2.5公斤的女婴丹妮卡·卡马乔在首都马尼拉的医院降生，成

2、为象征世界第70亿人口的婴儿之一。新华网北京１月６日电（记者樊曦）：２００５年１月６日零点２分，中国的第十三亿个公民在北京妇产医院诞生。国家人口和计划生育委员会主任张维庆向宝宝颁发了中国第１３亿个公民荣誉证书，并向孩子的父亲赠送了婴儿用品。人口增长数量受哪2个因素影响？（提示：P3活动题）1、200000×2%=4000人200000×（1+2%）10=2437994145人243799×1.7%=2、人口数量增长的数量取决于：人口自然增长率的高低；人口基数大小。1.假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为2%，那么，这一年会增加多少人口？假设其他条件保持不变，10年后，该

3、地区人口自然增长率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人？自然增长率下降了，但增加人数比10年前要多了？练习2、我国虽然实施了控制人口的政策，自然增长率有所下降，但是每年新增人口数量仍然很大，主要原因是A．生活水平高B．死亡率低C．经济发达D．人口基数大D人口的自然增长人口自然增长率国家出生率％死亡率％自然增长率％孟加拉国2.80.8德国0.91美国1.50.6一些国家2001年的人口再生产资料-0.120.9人口自然增长率高，则人口增长快出生率=————×100%死亡率=————×100%出生人口总人口死亡人口总人口人口自然增长率=—————————×100%=出生率—死亡率年

4、内出生人数—死亡人数年平均人口数3、如图为甲乙丙丁四个地区的人口出生率与死亡率统计图人口出生率最高的地区是（）A、甲B乙C丙D丁4、人口出生率最低的地区是（）A甲B乙C丙D丁DC人口的自然增长知识拓展自然增长率（a）若a＞0若a＜0若a＝0人口增长人口稳定，人口达到最大(小)值人口开始下降自然增长率与人口总数的关系人口的自然增长读图技巧阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法①读图名②读各个坐标分别表示什么变量③判读图形变化特征（两图中曲线曲率的变化反映了对应时段内人口自然增长率的大小）④思考变量之间的因果关系（两图均反映了不同历史时期世界人口数量增长的不同特点）两级台阶缓慢加速明显加

5、快世界人口增长在时间分布上的特点迅猛增长生产力水平低粮食少，人口死亡率高生产力水平提高，粮食充足，人口死亡率下降生产力水平大大提高，医疗完善，人口死亡率很低归根到底，生产力水平是影响人口增长最重要的因素！！！！！人口数量的空间差异1950～2005年各大洲人口增长（1）读图名（2）读图例，辨别柱子的颜色、长短表示的含义（3）比较同一时间不同对象、同一对象不同时间柱子的长短，确定其含义。世界人口的增长的地区分布特点：不平衡亚洲人口数量最多，非洲人口增长最快。发展中国家：养儿防老，多子多福，人口增长率高发达国家：社会保障高，思想观念前卫，人口增长率低世界10大人口大国世界人口增长主要

6、来自于发展中国家，所以控制住这类国家的人口数量等于控制全世界的人口数量5、发展中国家与发达国家人口数量差异问题对策发展中国家人口，增长粮食不足、压力，经济落后，生活困难发达国家人口，增长甚至增长不足，国防兵力不足，家庭负担重，老人孤独多快就业计划生育少慢负劳动力鼓励生育为实现人口与环境、社会经济协调发展的共同目标，各国或各地区应该采取怎样的人口政策及措施？能否相同？为什么？发展中国家实行计划生育。（控制人口数量，提高人口素质）发达国家推行鼓励生育的政策人口的自然增长知识拓展材料一现金津贴意大利新措施鼓励生育意大利的出生率连年下降，国内人口出现负增长，为了鼓励人民多生育，意大利政府

7、用心良苦地宣布一项新措施，就是给予生育一胎以上的家庭经济津贴。从生育二胎开始可以一次性领取由政府支出的1000欧元的津贴。材料二战后德国人口的增长主要是靠外来移民德国人口出生率很低，是世界上出生率最低的国家之一，平均每对夫妇只有1.8个孩子。战后德国人口的增长主要是靠外来移民。在德国每年有14.5万多名婴儿的父母是外籍人或父母的一方是外籍人，占全德婴儿出生率的20%。人口增长慢的国家采取的人口政策是什么？人口多且增长很快的国家又会采取什么人口政策呢？计划生育1970——20162