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《绿色物流与区域经济的相互关系研究论文附属材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、湖州师范学院求真学院————————————————经管系毕业论文附属过程管理材料(2014届)专业物流管理学号10213522学生姓名陈董阳湖州师范学院求真学院教务部印制目录1.湖州师范学院求真学院本科生毕业论文诚信承诺书2.湖州师范学院求真学院本科毕业论文开题报告3.文献综述4.湖州师范学院求真学院本科毕业论文指导教师审阅表5.湖州师范学院求真学院本科毕业论文评阅人评阅表6.湖州师范学院求真学院本科毕业论文答辩记录表7.湖州师范学院求真学院本科毕业论文评分表湖州师范学院求真学院本科生毕业论文诚信承诺书中文:绿色物流与区域经济的相互
2、关系研究毕业论文题目外文:AstudyonrelationshipbetweenGreenLogisticsandRegionalEconomic学生姓名陈董阳年级10级学号10213522系别经管系所学专业物流管理学生承诺我承诺在毕业论文活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,在本人的毕业论文内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,不存在伪造、篡改数据。如有违规行为发生我愿承担一切责任,接受学校的处理,并承担相应的法律责任。学生(签名):陈董阳2014年4月25日指导教师承诺我承诺在指导学生毕
3、业论文活动中,遵守学校有关规定,认真指导,教育学生遵守学术规范,禁止、杜绝剽窃、抄袭他人学术观点、思想和成果的行为。指导教师(签名):2014年4月30日湖州师范学院求真学院毕业论文开题报告学生姓名陈董阳班级102135学号10213522开题专业物流管理指导教师韦震2013.6.10时间设计(论文)题目绿色物流与区域经济的相互关系研究选题意义:随着经济的不断发展,人们对物流的认识不断深入的了解。从冰山学说到现代物流物,流与经济相互影响着。现在随着生态文明建设的深人人心,物流发展也越来越重视绿色物流。作为我国三个经济区之一的长三角地区
4、是我国经济发展走在前列的地区。通过对苏南现代化示范区重要城市苏州的区域经济与绿色物流互动关系的研究,可以很好的分析绿色物流与区域经济的互动关系,很好的发展绿色物流。研究现状:随着经济全球化的推进,以及人们越来越重视生态环境的保护,绿色物流的研究日益受到了学者的重视成为研究现代物流的一个重要方向。对于绿色物流方面的课题,我国的学者虽然从多方面入手,但相比较而言,对绿色物流特点内涵和我国发展绿色物流和国外的差距方面研选题究多些.以及我国发展绿色物流的必要性和我国发展绿色物流的对策和战略等方面的居多。在这方面具有代表性的成果有:丰源茂的《谈
5、我国绿色物流发展的问题与对策》(载《老区建意义、设》,2009年2月),刘晖的《绿色物流及其在国外的实践》(载《企业改革与管理》,2007研究年11月),王长琼《绿色物流的产生背景及发展对策初探》(载《物流技术》,2011年6月),现状蔡永梅,张召的《绿色物流对我国的启示》(载《中国国情力》,2009年4月),陈卫国的《绿色物流的发展势在必行》(载《统计与决策》,2006年2月)以及郑克俊《基于SWOT分析的珠及存三角绿色物流发展研究》(载《物流科技》,2009年10月)和熊文杰《我国绿色物流发展的在问现状及对策》(载《中国市场》,2
6、007年7月)等但大多数文章研究的内容相似,都分析了绿题色物流及其对策的居多,涉及绿色物流与区域经济互动关系的不多。存在问题:总之,我国学者这些年在绿色物流方面的研究工作中已取得了许多的成果,许多研究在理论观点及研究角度、研究方法上为我们进一步探讨苏州绿色区域经济的互动关系给了良好的启发。与此同时,当前苏州绿色物流与区域经济的互动关系研究的足也是很明显的。一是大部分的绿色物流评价指标是基于物流企业或者是物流产业单一层面,对物流企业之间,甚至是行业外的考虑不够周全。二是很多文献都是考虑物流企业自身的环境、资源问题,往往忽略了对企业的服务
7、对象的经济效益、环境问题的考虑。三是未能建立起区域物流与区域经济发展的协调指标。研究目标:通过绿色物流与区域经济的互动关系的研究,以及对苏州绿色物流与区域经济的关系的分析,从中得到绿色物流与区域经济发展的关系,从而有力区域经济的发展,更好的发展现在物流和绿色物流。研究研究内容:目标1.苏州地区的物流行业的发展,主要绿色物流的发展的情况。和内2.苏州地区所处的区位情况。3.绿色物流对苏州区域经济的影响容4.让绿色物流更好促进苏州区域经济的措施。研究方法:①理论与实际相结合:在理论基础上,收集苏州的经济发展的各方面数据,及物流行业的发展。
8、②比较分析法:运用横向比较、纵向比较的方法,定量的分析出苏州地区绿色物流与区域经济发展的关系。③网上调查与实地考察法:进行深入了解苏州绿色物流与区域经济发展的关系,收集相关信息,使资料更具可信度。研究研究步骤:在本课题研
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