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时间:2017-07-29
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1、A优势:网站平台可以深度本土化、运营本土化,这一点口碑网会受到很多制约。 宜宾网络发展比较成熟,几家同类网站发展情况不理想,查看口碑网用户最新点评论时间为2007年6月29日。可以看竞争类网站发展不够理想。 宜宾地区虽然有几家类似网站,但是在用户们的记忆是非常模糊的,***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号,迅速强占市场,使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***,这样同类网站就失去的竞争力 B劣势:缺乏网络产品的运营经验,对市场了解不够深入得不到精确的数据, 对个人用户和企业用户没有管理统筹经验,完全没有市场控制能力
2、2 项目外部因素 A机会:同类网站虽然有几家,但是却都出现疲软情况,即使强大的口碑网也做的并不是很好,前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面。B威胁:只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场,这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击,在同时竞争过程中,对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国十七大问题,对互联网整治非常严格,如果政策变动对产品和服务开始进行征税。小学教育专业毕业论文选题本、专科阶段参考选题1)在小
3、学(某某)学科课堂教学中调动学生积极性的方法(或策略)研究2)素质教育背景下的小学教师专业素质研究3)课堂教学过程中的师德问题研究4)在课堂教学中调动学习落后学生积极性的研究5)改进小学课堂教学效率的策略与方法研究6)论课堂教学中组织学生讨论的艺术7)(某某学科)课堂教学模式研究8)试论小学生学习兴趣的培养9)试论小学生(数学、语文、自然。。。。)自学能力培养10)试论如何在语文教学中指导学生朗读11)试论小学生自然课实践能力的培养12)试论小学生创新意识的培养13)论小学生社会实践能力的培养14)论小学生爱家乡品质的培养15)试论学生中独生子女爱他人品质的培养16
4、)小学语文教学中学生审美情趣的培养17)论(“我”或某某教师)在小学(语文、数学、自然。。。。)学科中教学的特色18)教师期望在小学生发展中的作用19)试论小学生的合作学习20)试论小学生的研究性学习21)试论小学生综合性学习22)试论活动课程的理论与实践23)论活动课程评价的理论与实施24)小学班级建设中学生干部选拔与培养25)论优秀班风的建设26)在开展班级活动中预防危险事件发生的理论与实践27)现代信息技术在小学课堂教学中的应用28)小学生(语文、数学、自然、英语、音乐。。。。等某学科)能力发展的评价研究29)小学课堂教学评价改革研究30)论小学生作业批改的艺
5、术31)小学教学中的考试改革研究32)校本课程的研制与发展33)小学各科课程资源的开发和利用(教材分析、网络资源分析、教学软件分析、课外读物分析等)研究34)“大语文教育”与小学语文教学35)语感与小学语文教学36)口语交际与小学语文教学本科阶段重点参考选题:1、小学阶段的经验对终身的影响2、信息化教学模式在小学语文教学中的应用3、中小学学生闲暇教育的意义和方法4、中日现行小学语文课程标准的异同点5、儿童文学视角下的阅读教学6、论陶行知德育思想中的“以人为本”精神7、新时期教师职业道德缺失及对策研究8、论小学科学课程资源的开发9、陈嘉庚的科学教育思想与中小学科学教育
6、10、儿童学习困难的影响因素及其对策11、网络支持的协作学习在小学数学教学中的应用12、教育的人文精神13、中日小学社会科课程比较研究14、基于校园网的教育叙事研究15、台湾学校生命教育研究16、新课程下的小学数学试卷剖析---以厦门市课改实验区三年级统考试卷为例17、新课程改革与教师管理更新---走向以人为本的教师管理18、论小学教师的科技素养19、阅读教学情境创设的失误20、福州市晋安区农村小学校园文化建设状况21、儿童学习障碍的预防与矫治探讨22、新课程改革呼唤创新的教师教育行为23、小学教师教学行为转变难在哪里24、试析新课改形式下小学生选择能力的现状及其培
7、养25、小班化教学是素质教育的必然趋势26、苏霍姆林斯基教育思想在当代中国的传播与影响27、新课程改革的南北之争28、小学数学教学与学生生活融合的初步研究29、童话在小学语文的地位及意义30、小学教师对小学生归因能力培养的研究31、关于教师信息素养的自我完善与发展32、网络游戏与小学生心理发展33、新课程改革下小学校长素质研究34、发掘寓言潜质提高小学生的语文素养35、论新课程理念下的小学科学教师素质36、美术教育与学生创造力的培养37、福州市小学教师教育科研能力的调查研究38、新型学生观对小学教师素质的要求39、学校指导家庭教育模式的研究与探讨40、对小学语文
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