贾樟柯电影叙事策略研究

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时间:2019-05-15

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1、摘要把拍电影作为接近自由方式的贾樟柯,以其别具一格的电影叙事策略成为当代中国影坛一个独特的抒写者。他始终用电影去关注社会中最普通的人群,力图捕捉到时代高速发展下最真实的图景和表情,构筑自己独具特色的电影世界,为电影观众带来了别样的艺术体验和精神享受。本文主要是以贾樟柯电影的叙事策略作为切入点,采用叙事策略理论分析、实案举证、综合归纳等方法,通过对贾樟柯电影在叙事主体策略、文本编排和结构安排策略、时间空间建构策略以及镜语叙事策略的系统地梳理和分析,在详细解读贾樟柯电影叙事策略手法和风格的基础上,阐述他是如何运用多样而独特的叙事策略来建构和讲述电影故事的。在此基础上,总结出贾

2、樟柯电影独特的叙事策略美学特质,进而对贾樟柯电影的叙事特点有一个更深层次的认识和把握,以期对中国多元化的电影叙事模式进行一次有意义的探索,为其他电影创作者提供一个参考、借鉴的范本,从而为促进中国当代电影叙事策略和叙事风格等方面的变革与发展做出一定的贡献。关键词:贾樟柯;电影;叙事;策略AbstractABSTRACTJiaZhangke,whomakesmovieawaytopursuefree,isauniqueexpresserincontemporaryChinesemoviedomwithhispeculiarmovienarrativestrategy.Hepa

3、ysutmostattentiontothemostcommonpeople,andtryhisbesttoseekthemostrealpictureandexpressionunderthehigh-speeddevelopmentofsocietyallthetime.Hebuildsadistinctivemovieworld,andbringunusualartisticexperienceandmentalenjoymenttomovieaudience.Thispaper,makingmovienarrativestrategiesastheentrypoi

4、nt,usingmethodsoftheoreticalanalysisofnarrativestrategy,realcaseburden,combinationandinduction,etc,elaborateshowJiaZhangkeuseuniquenarrativestrategytoconstructandtellsthemoviestorybasedonunscramblingtheskillandstyleofhisnarrativestrategy,throughclearingupandanalyzingthestrategyofnarrative

5、subject,thedesignoftext,thestrategyofstructurearrangement,thestrategyoftimeandspacearrangementandthestrategyofnarrativecameralanguage.Onthisbasis,thepapersummarizestheuniqueaestheticparticularityofJiaZhangke’Smovienarrativestrategy,thislettheaudiencehaveadeeperunderstandingandbettergraspi

6、ngtothemovienarrativecharacteristic,SOastocarryoutameaningfulexplorationaboutthepluralismofmovienarrativepatterninChina,andprovideareferencemodelforothermovieworkers,expectingtomakesomecontributiontopromotethechangeandinnovationofnarrativestrategyandstyleofcontemporaryChinesemovie,etc.Key

7、words:JiaZhangke;movie;narrative;strategyII学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得直昌太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名(手写):薹些夤.签字日期:沙/p年/月,堋学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留

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