四上第一单元测试卷

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1、四年级语文第一学期第一单元测试卷（完卷时间：80分钟，满分100分）一、基础知识：（20分）1、把词语补充完整：（6分）（）（）无声如（）以（）（）（）足道迫不（）（）面面（）（）（）颜（）色2、写出表示看的词语。姓名班级学号（4分）例：扫视、、、3、把句子补充完整。（6分）(1)教室里很安静，只有。(2)雨后，荷叶上的水滴在微风中滚动，像。4、用修改符号修改病句。（4分）(1)奶奶常常回忆过去的往事。(2)看了这部电影，受到了深刻的教育。二、阅读分析：（40分）（一）老师领进门（节选）18分轮到给一年级上课，田老师先把这首诗念一

2、遍，又串讲一遍，然后编出一段故事，娓娓动听地讲起来。　　我还记得，故事的大意是：　　一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟儿，去姥姥家，一口气走出二三里。眼前有一个小村子，只有四五户有人家，家家炊烟袅袅。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚。亭子外边，花开得正茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里niàndāo着：“……八枝，九枝，十枝。”她想折一枝来，戴在耳丫上。妈妈喝住了她，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”后来，这里花越开越多，数也数不过来，变成了一座大花园……　　我听得入迷，恍如shēnlínqí

3、jìng。田老师jiáránérzhǐ，我却仍在发呆，直到同桌tǒng了我一下，我才惊醒。　　那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事。这些故事，有如点点春雨，滋润着我。从事文学创作，需要丰富的想象力，在这方面，田老师培育了我，给我开了窍。　　有一年，我回家乡去，遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成阴。”　　十年树木，百年树

4、人；插柳之恩，终身难忘。1.根据拼音，写出相应的词语。(4分)niàndāoshēnlínqíjìngjiáránérzhǐtǒng()()()()2.照样子，从下面的词语中找出3个可以在中间加“了”字的词语，写在横线上。（3分）开窍惊醒念叨排队行礼滋润入迷例：开了窍、、、3．摘录文中描写田老师故事讲得好的词语。（3分）、、4．用“”画出具体表现“我”听得入迷的语句。（2分）5．把句子填写完整。（2分），无心插柳柳成阴。6.老师把我领进了什么门？老师是怎样把我领进门的？（4分）（二）桥颂22分过桥的人啊，成千上万，有谁能注意这普通

5、的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。它没有华丽的外衣，它有（充足、充实、充满）的内心。你看，人们把它安置在哪里，它默默地在那里承担着自己的义务。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。我赞美桥的辛勤。每日从早到晚，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地（攻击、打击、冲击）着它。然而，它从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候，往往忘了这曾经走过的桥，而桥却无私地把

6、自己奉献给人们，甘当人们的垫脚石。我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他们普通而平凡，既不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的责任。老师像桥一样辛勤，多少静静的夜啊，老师还在灯下备课，批改作业。那一条条批语，那一个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师像桥一样无私。如果将来我能取得一点成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师呵，您为我们无私地奉献了一切。我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师！1、划去括号中不恰当的词。（4分）2、在划线处添上合适的关联词。（4分）3

7、、第二节中的“义务”具体指。（2分）4、我赞美桥，是因为桥、、。（3分）4、第五自然段中划线的句子是全段的句。（2分）5、把反问句改成陈述句。（2分）那一条条批语，那一个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？6、仿写句子：（用上加点的词语）（2分）他们普通而平凡，既不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的责任。7、作者赞美桥，由此而赞美敬爱的老师，那是为什么呢？（结合短文内容来回答）（3分）三、作文：（40分）题目：忘不了要求：在你的记忆中，一定有许多难以忘怀的事，选择印象最深的一件事写下来。把事情

8、的经过写清楚，表达出自己的真情实感。400字左右。