《复式统计表》课件

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1、人民教育出版社三年级

2、下册第三单元·复式统计表复式统计表导入新课课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）这些活动中，你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？导入新课调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。导入新课（1）观察统计表，能验证你刚才的想法吗？（2）从统计表中还知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？导入新课像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？探索新知（1）观察统计表，说一说你都知道了什么。（2）你对调查的结果有什么看法和建议？问题：你知道班里同学最喜欢看哪些电视节目吗？活动：调查本班同学最喜欢的电视

3、节目，填写统计表。（2）女生喜欢什么节目的人最多？男生呢？（3）有女生和男生都比较喜欢的节目吗？（4）你能提出什么问题？和同学们交流一下。巩固应用1、统计表包含哪几项内容？2、观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌最多。男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单巩固应用育人小学三（1）班学生体育成绩记录单统计表包含哪几项内容？巩固应用将记录单中的数据整理在统计表中。（1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。（2）这个班的体育成绩怎么样？巩

4、固应用问题：你知道班里同学最喜欢看哪些课外书吗？活动：调查本班同学最喜欢的课外书类别，填写统计表。（1）观察统计表，说一说你都知道了什么。（2）你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？巩固应用调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。巩固应用（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（）小时。（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（）小时。（3）看到这个结果，你有什么感受？巩固应用请在三年级和五年级各选一个班，统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间，并填写统计表。巩固应用（1）三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在（）。（2

5、）五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在（）。（3）从你的统计中，你发现了什么？有什么感受？巩固应用在班里选三名同学，把他们的个人信息填写在下面的记录单上。你能在同一个表中，把这些信息都表示出来吗？全课总结本单元结束了，你想说些什么？有联系的几个表可以合成一个表。我发现合起来的表能更简洁地表示信息。