6.学雷锋,做美德少年

6.学雷锋,做美德少年

ID:36763036

大小:16.31 KB

页数:8页

时间:2019-05-14

6.学雷锋,做美德少年_第1页
6.学雷锋,做美德少年_第2页
6.学雷锋,做美德少年_第3页
6.学雷锋,做美德少年_第4页
6.学雷锋,做美德少年_第5页
资源描述:

《6.学雷锋,做美德少年》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、五年级“学雷锋精神,做美德少年”活动教案                                                                                    一、介绍雷锋生平雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋

2、精神”激励着一代又一代人学习。1940年12月18日,雷锋出生在湖南省.长沙市.望城县(现长沙市望城区阿斯雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他的亲人因遭迫害相继含恨死去。当时年仅7岁的雷锋沦为孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艰难地活了下来。1960年1月8日,20岁的雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、

3、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站。在一次倒车过程中不幸被倒下来的电杆砸在太阳穴上,当场晕倒在地,昏死过去,经

4、全力抢救无效,不幸牺牲;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”刘少奇的题词是:“学习雷锋同志

5、平凡而伟大的共产主义精神。”林彪同志的题词是:“全军同志都应当学习雷锋同志的榜样,做毛主席的好战士。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”二、学生说雷锋事迹相信同学们也一定听说过不少雷锋的事迹,接下来就请同学来讲一讲你所知道的雷锋事迹。三、观看小品看来咱同学们知道的雷锋故事还真不少呢,其实,在我们身边也时刻发生着一些雷锋事件,下面请看小品《一个板凳的故事》,有请姬辛尧、李丹、杨其成为大家表演。四、谈感受小品看完了,相信这个小品除了带给你笑声之外,给你最多的

6、是感触,下面就请同学起来说一下你看完小品后的感受五、倡导学雷锋、并网上留言签名咱们班的小雷锋可真多。现在有一个学雷锋,网上签名寄语活动。下面就请同学们在老师的指导下完成这个活动。结束语雷锋有句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望。在他短暂的一生中,他无时无刻不实践着自己的理想。六、活动效果本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会

7、到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。学优网http://www.gkstk看来咱同学们知道的雷锋故事还真不少呢,其实,在我们身边也时刻发生着一些雷锋事件,下面请看小品《一个板凳的故事》,有请

8、姬辛尧、李丹、杨其成为大家表演。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。