虎林市第四小学教师基本功竞赛初赛实施方案

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1、虎林市第四小学教师教学基本功竞赛初赛活动实 施 方 案一、指导思想以鸡西市“教师专业素质提高年”活动精神为指导,围绕虎林市“师德师能双提升年”活动总体安排,通过开展教师教学基本功培训和竞赛,促进教师专业素质和专业能力的提升,进一步推动有效教学的实施和教育教学质量的提高。二、竞赛活动形式和内容1.竞赛形式:以学科为单位开展教师教学基本功培训和初赛。2.竞赛内容:以中小学各学科教师课堂教学基本功为竞赛内容。语文教师基本功演练项目1.粉楷2.朗读小学语文基本功演练内容:1.书写内容为小学教材中的古诗词一首;小学课外必背75首古诗。2.朗读内容为小学教材中本学期课文片段或全文;语言

2、,表情自然,仪态得体、大方。数学教室基本功竞赛内容1.粉笔字2.画几何图形及简笔画内容要求;书写与数学教学有关的概念、数字、公式,绘制简单的教学图形等。英语教师教学基本功竞赛内容和方式1.“爱我家乡”主题英语演讲比赛:选手自己准备演讲稿(以爱我家乡为主题,通过英语演讲的方式,充分展现教师的风采),演讲时间3-4分钟,演讲稿要求主题突出,原创,杜绝网上下载。2.英语歌曲表演比赛:采用提前准备、现场比赛的形式。参赛选手提前做好准备,自选英文歌曲,自备伴奏带或碟。表演自然大方;表演形式及内容新颖;能充分展示自己的才艺、个性;展现当代教师的风采和魅力;突出歌曲表演在英语教学中的运用

3、。(时间不超过4分钟。3品德学科教师教学基本功项目1.板书。根据提供内容书写,采取现场抽签的方式;限时5分钟内完成。2.学科知识竞赛。现场答题。采取现场抽签的方式,分必答题和选答题。科学教师教学基本功竞赛项目1.书写展示2.实验操作展示音乐教师教学基本功竞赛项目1.声乐  2.乐器  3.舞蹈体育教师教学基本功竞赛项目1.田径类:小步跑15米高抬腿15米后瞪跑20米2.体操类:队列队行:在规定场地内完成齐步走、立定、正步走、跑步走、立定、行进间三面转发、稍息、立正、原地三面转法。3.武术与韵律:武术韵律美术教师教学基本功竞赛项目1.书法 2.国画 3.立体纸工信息技术教师教

4、学基本功竞赛项目1.粉笔字2.图片处理3.数字视频技术4.数字音频编辑技术5.课件制作三、竞赛活动步骤1.第一阶段(2013年3月):教师大练基本功启动大会,制定本校的培训方案。2.第二阶段(2013年4月——5月中旬):教师教学基本功校本培训,自练基本功。3.第三阶段(2013年6月)竞赛总结表彰和成果展示。四、活动要求31学校要高度重视此次教师教学基本功竞赛活动,加强领导,有专人负责,制定好校本培训和初赛方案,确保教师教学基本功竞赛活动落到实处,有效促进教师专业能力的提升。2.加大宣传力度。充分认识教师教学基本功竞赛的意义,把竞赛活动和教育教学实践紧密结合起来,努力营造

5、“师德师能双提升”的活动氛围。五、组织领导为加强对本次竞赛活动的组织领导,成立“虎林市第四小学教师教学基本功竞赛”领导小组。组长:赵雅君副组长:黄萍、朱晓丽、毛玉杰成员:胡传珠、隋琴、各教研组组长201303193

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