2015-6-11 六数毕业模拟试卷

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1、2015-6-11六数毕业模拟试卷一、正确计算。（30分）1．直接写出得数。（8分）1.5－＝　÷=÷=7×÷7×＝3.8+12＝8÷125%＝3-＝（＋）×24＝2．求X的值。（4分）x－x＝x∶2.4＝5∶3．脱式计算（能简算的要简算）。（18分）+++×＋÷3.8×9.9+0.38(8+)÷46÷+÷6÷[（＋）×]二、想想填填。（每空1分，共24分）1．把一根5米长的绳子剪成同样长的8段，每段长是全长的()%，每段长()米。2．3÷(　）＝0.6＝＝（　）∶10＝（　）%3．1.08公顷=（）平方米小时=

2、（）分4．一块圆柱形橡皮泥，底面积是12平方厘米，高是3厘米。把它捏成底面积是12平方厘米的圆锥形，高是（　）厘米；如果捏成高是3厘米圆锥形，底面积是（　　）平方厘米。55．国务院规定：今年9月3日是抗战胜利70年纪念日全国放假1天。那么，我国抗战胜利于()年，今年是中华人民共和国建国()周年。6．小明在量得相距120千米的A、B两地在地图上距离是3厘米，那么这幅地图的线段比例尺是()，在这幅地图上，图上距离与实际距离成()比例。7．若=，那么，x与y成（）比例，已知x=y，则x∶y=（）∶（）。8．鞋子尺码通常

3、用“码”或“厘米”作单位，他们之间的换算关系是：Y=2X－10(Y表示码数，X表示厘米数）。王老师穿40码的鞋子，应买()厘米的，他为儿子买了一双23厘米的鞋，这双鞋是()码。9．在一个比例中，两个外项的积是，一个内项是3，另一个内项是（）；另一个比例的两个外项分别是6和0.9，比值均是5，组成的比例是()。10.学校举办春季运动会，参加比赛的运动员在170—180人之间，已知男运动员的人数是女运动员人数的，则男运动员有()人，女运动员有()人。11.甲乙两筐苹果共重56千克，从甲筐中取出放入乙筐，两筐苹果就同样

4、重。甲筐原来重()千克，乙筐原来重()千克。三、细心选择。（6分）（将正确答案的序号填在括号里）1．下面各数中，能与4、5、20这三个数组成比例的是（　　）。A．10B．12C．16D．202．两个素数的积一定是（）A．素数B．合数C．奇数D．偶数3．三个连续的偶数的和是3a，其中最大的偶数是（　　）。A．2aB．a+1C．a+2D．a+44．一根钢管，截去了25%，还剩下米，截去的和剩下的相比（）。A．截去的长B．截去的短C．一样长D．无法比较5．将一件商品先降价，再提价。这件商品现在的价格与原来相比（）。A．

5、与原价一样B．比原价高C．比原价低D．无法比较6．下面各题中的两种相关联的量，成反比例关系的是（　　）。A．一本书的总页数一定，已看的页数和剩下的页数。B．正方体体积一定，底面积和高5C．打印一份稿件，每分钟打字的字数和所用的时间。D．单价一定，购买的数量和所用的钱数。四、细心操作，动手实践。（10分）1.用不同的长方形在右边的月历表上任意框出4个数：(1)如果用a表示框中一个数，那么如右图，框中的丙框中可以a甲乙丙表示为()。(1分)(2)如果用右边的框在月历表中，任意框出4个数，一共可以框出()个不同的和。(

6、1分)2．填空、画出各场所的位置（6分）⑴动物园在游乐场的（　　　）偏（）45°方向。⑵迷宫在游乐场南偏西30°方向1000米处。⑶花卉园在游乐场北偏西60°方向1500米处。北西东南3．.(1)把梯形按3∶1的比放大，画出放大后的图形。(1分)(2)把三角形绕A点按逆时针方向连续旋转3次，每次都旋转90°，画出第3次旋转后的图形。(1分）5五、应用知识，解决问题。（共30分。）1．只列式或方程，不计算(6分)。(1)甲乙两车同时从相距1260千米的两地同时出发相向向而行，经过6小时相遇，已知甲车每小时行90千米

7、，乙车每小时行多少千米？(2)一个圆锥形煤堆，底面直径是4米，高1.8米。如果每立方米煤重1.35吨，这堆煤大约重多少吨？(1)学校投资40万元新建食堂，比计划节约了5万元，比计划节约了百分之几？2.六年级生物小组饲养的黑兔是白兔只数的，白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔各有多少只？（4分）3.读书节期间，六年级共展出了42件自办小报，贴在10块展板上展出，每块大展板贴5件，每块小展板贴3件。两种展板各有多少块？（4分）大展板块数小展板块数总件数和42件比较根据表中的数据，想一想、填一填，并找出答案。答：大展板有（）

8、块，小展板有（）块。4．小明利用一个底面周长18.84厘米，高15厘米的圆柱形水杯测量一个土豆的体积，它先在水杯中加上6厘米高的水，再放进土豆，土豆全部浸没水中，水面上升到10厘米处。这个土豆的体积是多少立方厘米？（4分）55．学龄儿童各年龄标准体重的估计方法是：（6分）2岁～10岁：年龄×2+5(千克)11岁～15岁：年龄×3—2(千克)体重等级评价标准表实际体重比标准