骨干教师培总结0412

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1、虎林市第四小学骨干教师培总结一、指导思想全面贯彻落实教育部提出的《跨世纪园丁工程》和《黑龙江省继续教育工程方案》，贯彻党的教育方针，贯彻坚持走“科研兴国、科研兴教”之路。以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，进一步确立率先改革，开拓创新的时代意识，解放思想，实事求是，与时俱进，培养他们因材施教的水平，提高骨干教师的理论水平和教育教学的实践能力。二、工作目标按照《黑龙江省中小学骨干教师管理办法》加强骨干教师队伍培养，提高骨干教师的教育教学水平，建立科学规范的培训方案，使骨干教师的带头作用得到更大发挥。进一步提高缴获四的教育教学，教育科研

2、的能力和水平，共同探索利于培养学生创新精神和实践能力的课堂教学模式。三、主要内容1、对现有骨干教师每年集中培训32学时，培训内容师德修养、学科教学技能训练、学科教育心理学、现代技术手段使用、教育管理科学和中外教育动态。2、采用“导师制”和“课题制”的方式，促使骨干教师的带头作用得到更大发挥。3、抓好骨干教师的业务学习和培训工作，不断提高教师的教育教学实践能力和理论水平。4、积极为骨干教师提供机会，参加省、市举办的骨干教师研修班，专题讲座班。5、骨干教师勤于实践，善于总结，积极撰写经验论文，及时向上一级部门推荐。6、为保证骨干教师的质量，对骨干教师实

3、行动态管理，每学期由学校对骨干教师进行一次评议，每学年评审组对其考核一次，考核较差的，取消骨干教师的称号。四、具体安排1、及时参加骨干教师研修班、专题讲座班。我们分期分批派出老师参加市、县各级组织的教学、教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。11月初我们一次就派出8位教师参加鸡西市和牡丹江组织教研活动。出去学习的老师回校后都作了汇报，这样一来开阔了教师的视野，提高了其授课的艺术。使广大教师能运用先进的教育思想指导教学，运用现代的教学技术辅导教学。2、开展公开课展示。一学期来，我们在教学教研工作中取得了一定的成绩，一线骨干教师均出校级观摩课一节。

4、骨干教师共出县级以上研讨课二节，分别是赵爱林在韵语研讨课上的《阿英》一节，胡传珠在新课标推进会上的《小柳树和小枣树》一节。这些课都受到了与会者的好评，也代表了我们学校的教学教研水平。3、学习理论知识教导处有计划地组织骨干教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式。副校长、教导主任、多次给教师们搞业务讲座。先后进行了《教学、科研、教研等方面应注意的问题》，《研究体验式创新教学法》、《怎样写教育教学随笔》等内容讲座。4、撰写教育论文。骨干教师在进行学习、工作的同时，还注意及时归纳总结，不断提高

5、完善自己。本学期共发表省市级论文、反思20余篇。二○○五年一月