理智与情感的激情碰撞——论勃拉姆斯《降B大调第二钢琴协奏曲》的矛盾性及双重性

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1、山东师范大学硕士学位论文理智与情感的激情碰撞——论勃拉姆斯《降B大调第二钢琴协奏曲》的矛盾性及双重性中文摘要《降B大调第二钢琴协奏曲》是勃拉姆斯钢琴作品中的代表作之一,在世界钢琴作品中也占有重要的地位。作品具有宏大的规模、辉煌的音响效果,在诸多方面具有矛盾的特点或双重的特点。种种矛盾的、双重的特点被成功地结合在作品之中,使《降B大调第二钢琴协奏曲》具有了与众不同的魅力。本文以《降B大调第二钢琴协奏曲》的矛盾性及双重性作为研究对象,分四章进行研究与论述:第一章对勃拉姆斯的生平和他的钢琴作品进行了概括式的

2、介绍,并从创作背景和审美思想两大方面对<降B大调第二钢琴协奏曲》进行了论述。“创作背景"部分从社会背景及思潮、文化背景和现实背景三个方面进行介绍;“审美思想"则从结构、和弦、复调与对位、旋律、音区、节奏六个方面进行了阐述。第二章主要通过对作品本体及配器的分析,对《降B大调第二钢琴协奏曲》作全面的研究。作品采用了古典协奏曲中罕见的四乐章形式:第一乐章的曲式结构为古典协奏曲常采用的双呈示部奏鸣曲式,勿太快的快板(Allegronontroppo),降B大调,4/4拍子,音乐形象兼具雄壮与柔美,令人联想到作

3、者祖国的形象。第二乐章采用奏鸣曲式写成,展开部中还包含有一个复三部曲式的插部,热情的快板(Allegroappassionato),d小调,3/4拍子,典型的谐谑曲,具有火一般的热情。第三乐章采用有再现的单三部曲式写成,行板(Andante),降B大调,6/4拍子,特意突出了大提琴的旋律,整个乐章犹如大提琴与钢琴的二重协奏曲。整个乐章恬美、安静。第四乐章为奏鸣曲式,温雅的稍快板(Allegrettograzioso),降B大调,2/4拍子,轻快、活泼,为具有舞曲性格的华丽终曲。在《降B大调第二钢琴协奏

4、曲》中,勃拉姆斯将乐队与钢琴放在同等重要的位置上,乐队与钢琴的“竞奏”始终贯穿四个乐章。第三章从古典主义结构与浪漫主义情感的结合、对传统手法的继承与创新、旋律写作手法的双重特点、节奏的复杂特点四个方面对《降B大调第二钢琴协奏曲》的矛盾性和双重性进行分析与研究。第四章从复杂的时代环境与特殊的成长环境和充满矛盾的性格特点两个方面阐述山东师范大学硕士学位论文勃拉姆斯所生活时代的种种复杂情况和他个人所处的环境,以及环境对勃拉姆斯性格、行为、处事等方面形成造成的影响,从而探寻《降B大调第二钢琴协奏曲》矛盾性和双

5、重性特点的形成原因。关键词:勃拉姆斯协奏曲矛盾性双重性2山东师范大学硕士学位论文AbStraCt“ThesecondB—flatmajorPianoConcert04ofBrahmsisrepresentativeofoneofpianomusicintheworldhavealsoplayedanimportantrole.Withlargescaleworks,brilliantsoundeffects,incontradictionwithmanyaspectsofthefeaturesorch

6、aracteristicsofadouble.A11thesecontradictorycharacteristicsofadoublecombinationtobesuccessfulatwork。andso”thesecondB-flatmajorPianoConcerto”withauniquecharm.Inthispaper,”thesecondB-flatmajorPianoConcerto”andthecontradictorynatureofthedualnatureofthestud

7、y,astudyoffourchaptersdealingwith:Thefirstchapterofthe1ifeoftheBrahmspianoworksandhisstylehadageneralintroductionandbackgroundfromthecreativeandaestheticaspectsofthetwothought,”thesecondB—flatmajorPianoConcerto,”arediscussed.’Creativebackground”partofth

8、ebackgroundandideasfromthesocial,culturalbackgroundandpracticalintroductiontothecontextofthreeareas:4aestheticidea’fromthestructure,chords,polyphonyandcounterpoint,melody,tonezone,therhythmofthesixaspectsofthedescribed.Thesecondc

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