资源描述：
《基于语料库的中国英语学习者话语标记语I+think的用法研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要话语标记语是一种常见的语言现象，在话语理解中起到引导和制约的作用。语言学家特别是语用学家对话语标记语进行了广泛的探索研究。近年来越来越多的学者趋向于认为话语标记语的主要作用是语用的。本文从语料库的角度出发采用了本族语者口语语料库(LLC)和中国学习者英语口语语料库(COLSEC)两种类型的语料库，以话语标记语Ithink为研究对象进行了两类语料库之间的对比分析，重点是对Ithink的使用频数，搭配，位置，特别是语用功能进行了分析和比较，试图说明中国英语学习者和英语的本族人在使用Ithink时的异同，从而指出中国英语学习者有待改进和提高的部分。本文采
2、用了定性和定量相结合的分析方法，重点在于研究Ithink在两个语料库中的语用功能。本族语者主要将Ithink用于承接话轮，保持话轮，减弱语气，而中国英语学习者除以上功能外，更多地用Ithink实现加强语气，插话，自我纠误，列举，推理/说明，总结等语用功能。作者从语用迁移，语用过度泛化，情景焦虑等角度分析了引起学习者误用的主要原因，以期指出其对语言教学的启示作用。关键词：话语标记语；Ithink;语料库；语用功能iiiABSTRACTDiscoursemarkersareoneofthecommonlanguagephenomenaindiscourse
3、interpretation,whichresultsintheunderstandingofanutteranceorconstrainsthecomprehensionofadiscourse.Linguists,inparticularpragmaticlinguists,makeanextensiveresearchondiscoursemarkers,showingthatdiscoursemarkerscanassumevariouspragmaticfunctions.Thisdissertationisbasedontwocorpora
4、:London-LundCorpusofSpokenEnglish(LLC)andCollegeLearners’SpokenEnglishCorpus(COLSEC).ItmakesacomparativestudyoftheuseofdiscoursemarkerIthinkinthesetwokindsofcorporafromtheperspectivesoftheoverallfrequencies,collocations,positions,andespeciallypragmaticfunctions.Thedissertationai
5、mstoexplorethesimilaritiesanddifferencesintheuseofIthinkbetweenChineseEFLlearnerandnativespeakers.ItalsoaimstofindoutpossibleimprovementsthatcouldbemadeforChineseEnglishlearnersinusingIthink.Adoptingbothquantitativeandqualitativemethods,thisdissertationfocusesoninvestigatingthep
6、ragmaticfunctionsofIthinkintwocorpora.NativespeakersmainlyemployIthinkforturn-taking/holdingormitigating,whileChineseEFLlearnersmayuseIthinkforsomeotherfunctionsaswell,suchasupgrader,interrupting,self-repairandreformulation,listing,reasoning/illustrating,summarizing,etc.Thewrite
7、rtriestoanalyzethepossiblereasonsunderlyingsuchmisusesfromtheperspectivesofpragmatictransfer,pragmaticovergeneralizationandsituationalanxiety,whichmayprovidesomeconstructivepedagogicalimplications.KEYWORDS:discoursemarkers;Ithink;corpus;pragmaticfunctionii上海交通大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所
8、呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外
