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时间:2017-07-29
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1、前言计算机系各专业毕业设计(论文),是对计算机系学生学习的专业基础知识和研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验。通过做毕业设计(论文)的形式,可以使学生在知识综合运用等方面的能力得到锻炼,使学生进一步理解所学专业知识,扩大知识面。当今社会经济和科技的发展,对高等教育人才培养模式和培养质量提出了新的、更高的要求,需要相应提高大学生毕业设计(论文)的质量和要求。为使计算机系各专业毕业设计(论文)管理工作进一步科学化、规范化,特制定本手册。22目录一、指导思想1二、毕业设计(论文)的一般过程12.1毕业设计(论文)的选题原则
2、:22.2资料收集与科学实验22.3编写提纲和撰写设计(论文)3三、毕业设计(论文)撰写规范(试行)33.1论文构成33.2内容要求43.3书写规范与打印要求7四、毕业生答辩时需要提供毕业答辩提纲(PPT文档)19五、评分要求21六、计算机系各专业毕业设计(论文)参考选题基本类型216.1WINDOWS程序设计216.2WEB程序设计226.3多媒体设计226.4网络23附件:计算机系各专业毕业设计(论文)评分标准………...2422一、指导思想毕业设计(论文)的目的是要进一步巩固和加强对学生基本知识和基本技能训练,加强
3、对学生的多学科理论知识与技能综合运用能力的训练,加强学生的创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养,鼓励学生运用所学知识独立完成课题。培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。毕业设计(论文)具有学术论文性质,应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者分析问题、解决问题能力与学识水平的标志。毕业设计(论文)具有学术设计(论文)所共有的一般属性,应按照学术设计(论文)的格式写作。在毕业设计(论文)选题与写作中,要注意适应当代经济、社会发展的需要,注重理论结合实际,充分体现专业人才培养目标的要
4、求。要特别强调对学生创新精神的培养,注意提高学生分析问题和解决问题的能力,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合计算机各专业教学的基本要求。二、毕业设计(论文)的一般过程22计算机系各专业毕业设计(论文)一般要经过选题、收集资料、进行科学实验、编写设计(论文)提纲、撰写初稿、修改定稿等几个阶段,要求指导教师与学生经常进行交流,逐个层次地对学生进行设计(论文)写作的基础性训练,使学生掌握学术设计(论文)写作的基本方法,培养其学术研究的素养,进行创新能力的训练。2.1毕业设计(论文)的选题原则:(1)毕业设计(论文)选题要充分
5、体现专业人才培养目标的要求,根据所学专业进行选题,不得跨专业选题。(2)毕业设计(论文)的题目要有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性。(3)选题要避免盲目性和随意性,充分考虑主客观条件,题目应大小适中,难易适度。(4)学生原则上在老师指导下独立设计并撰写论文。选题原则上要求每生一题(但考虑到实际情况可以多人(最多五人)合作一个课题,要明确每个学生独立完成的任务,毕业设计(论文)要分开写。撰写时,要标明本人在课题研究中所负责研究的内容及其在整个课题中所占的分量。使每名学生都能受到较全面的、综合的训练。2.2资
6、料收集与科学实验准备丰富的资料是写出高质量设计(论文)的基础,这就要求学生在毕业设计(论文)写作以前广泛收集与设计(论文)有关的资料,了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度,避免低水平重复基础性工作,避免侵犯别人的知识产权。22指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导,使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件。2.3编写提纲和撰写设计(论文)根据自己所学专业的特点制定提纲和设计(论文)撰写的时间安排表,教师对其写作进行指导。学生应按照逐个环节撰写设计(论文),不能直接
7、提交设计(论文)。毕业设计(论文)应在指导教师指导下认真反复修改,不得一次定稿。三、毕业设计(论文)撰写规范(试行)为了统一和规范计算机科学系大专生毕业设计(论文)的写作,保证计算机科学系学生毕业设计(论文)的质量,根据《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,特制定《湖南机电职业技术学院计算机科学系大专毕业生毕业设计(论文)撰写规范》:3.1论文构成毕业论文包括前置部分、正文部分、附录部分。具体构成如下:图3.1223.2内容要求3.2.1论文题目题目应该简短
8、、明确、有概括性。通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。但字数要适当,一般不宜超过20字,必要时可加副标题。223.2.2摘要与关键词3.2.2.1论文摘要摘要应要概括反映出毕业设计(论文)的内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。摘要以300左右字为。3.2.2.2关键词关
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