幸福心理学课后作业与答案

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1、-幸福与心理学（一）已完成成绩：80.0分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。A、2002年获得诺贝尔经济学奖B、1961年获得经济学博士C、是心理学家D、主要研究人的非理性行为我的答案：B得分：20.0分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。A、幸福组织B、幸福企业C、幸福热成为越来越响亮的口号D、企业幸福感我的答案：ABD得分：20.0分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。()我的答案：得分：0.0分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。()我的答案：√得分：20.0分5

2、【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。()我的答案：×得分：20.0分--幸福与心理学（二）已完成成绩：80.0分--1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。A、会与参照全体进行比较B、会产生消极情绪C、觉得一切环境都在欺负自己D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案：C得分：20.0分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说法正确的是()。A、物质水平越高,人们越幸福B、物质水平的提高不一定能带来幸福C、物质水平越低,幸福感越高D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案：D得分：0.0分3【多选题】选择自

3、由就意味着()。A、承担责任B、独立面对困难C、更具有幸福感D、学会解决问题我的答案：ABD得分：20.0分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。A、第一位B、第二位C、第四位D、第五位我的答案：BD得分：20.0分--5--【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。()我的答案：√得分：20.0分什么是幸福（三）已完成成绩：100.0分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。A、快乐论B、现实论C、宗教论D、经验论我的答案：B得分：20.0分2【单选题】微观经济学创始人是()。A、马歇尔B、贝克

4、尔C、亚当·斯密D、米尔顿·弗里德曼我的答案：A得分：20.0分3【多选题】下列哪些学科领域在关注幸福感?()A、哲学B、经济学C、社会学D、文化学我的答案：ABCD得分：20.0分4【判断题】中国传统三大幸福观来自儒家、道家和墨家。()我的答案：×得分：20.0分--5--【判断题】简单的来说,幸福感就是快乐感,都是由富裕感、愉悦感、归属感等构成。()我的答案：×得分：20.0分幸福的体验与探讨已完成成绩：100.0分1【单选题】当代幸福心理学转向了对()的研究。A、外部影响因素B、内部影响因素C、内外交互作用D、以上都不是我的答案：B得分：14.2分2【单选题】关于国外幸福

5、感研究处于描述性阶段的是()。A、20世纪90年代至今B、20世纪60年代-90年代C、20世纪50年代-90年代D、20世纪50年代中期-80年代初期我的答案：D得分：14.2分3【单选题】关于内向的人和外向的人接收奖励信号说法正确的是()。A、内向的人更容易接收到奖励信号B、外向的人更容易接收到奖励信号D、二者无明显差异我的答案：B得分：14.2分4【多选题】关于国内幸福感研究说法正确的是()。A、60年代早期引进学习西方幸福心理学B、在70年代后期,涉及幸福感生活质量方面的研究C、80年代中期大规模经验研究D、90年代左右进行本土化研究--我的答案：BCD得分：14.2分

6、5【多选题】需要层次理论中包括()。A、安全需要B、生理需要C、尊重的需要D、自我实现需要我的答案：ABCD得分：14.2分6【判断题】上世纪70年代-90年代幸福心理学的研究处于刚刚起步阶段,90年代后进入快速发展阶段。()我的答案：×得分：14.2分7【判断题】精神分析论认为在人无意识的领域中,存在着追求快乐和避免痛苦的本能倾向。()我的答案：√得分：14.8分幸福的途径（一）已完成成绩：100.0分1【单选题】以下哪本书可以了解罗素的幸福观。()A、《幸福心理学》B、《被遗忘的幸福密码》C、《幸福之路》D、《积极心理学》我的答案：C得分：16.6分2【单选题】幸福的产生不

7、仅依赖于需要满足,还需要()的参加。A、行为过程--B、认知过程C、情感过程D、自我认知过程我的答案：B得分：16.6分3【多选题】幸福的心理结构包括()。A、情感与行为B、需要与自尊C、需要与认知D、认知与自我我的答案：AC得分：16.6分4【多选题】当代积极心理学对幸福的基础理解包括以下几个方面?()A、满足B、快乐C、参与D、意义感我的答案：BCD得分：16.6分5【判断题】影响幸福感知能力的是人们的认知能力。()我的答案：×得分：16.6分6【判断题】幸福体验和需要满足程度密切相关。