期末数学试题

《期末数学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级上期末数学测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1.如图，在△中，，点是斜边的中点，，且，则∠（）A.B.C.D.EACDB第1题图2.如图，在□ABCD中，EF∥AB，GH∥AD，EF与GH交于点O，则该图中的平行四边形的个数为（　　）A.7B．8C．9D.113.下列美丽的图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是（）第3题图A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列命题,其中真命题有（）①4的平方根是2；②有两边和一角相等的两个三角形全等；③连接任意四边形各边中点的四边形是平行四边形.A.0个B.3个C.2个D.1个5.已知不等式组的解集是，则的取值

2、范围为（）新

3、课

4、标

5、第

6、一

7、网A.B.C.D.6.分式方程的解为（）A.B.C.D.7.下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（）A.一组对角相等　B.对角线互相平分C.一组对边相等　D.对角线互相垂直8.要使分式有意义，则应满足（　　）A．≠-1B．≠2C．≠±1D．≠-1且≠29.如图，在□中，⊥于点，⊥于点.若，，且□的周长为40，则□的面积为（　　）A.24B.36C.40D.4810.若解分式方程产生增根，则（）A.B.C.D.二、填空题（每小题3分，共30分）11．将一根长24cm的筷子，置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中，设筷子露在杯

8、子外面的长为hcm，则h的取值范围是。12.在△ABC中，AB＝AC，∠B=40°，则∠A＝____。13.如图，在△中，∠，是△的角平分线，于点，．则∠等于______.EACDB第11题图14.关于的不等式组的解集为，则的值分别为_______.15.若□的周长是30，相交于点，且△的周长比△的周长大，则＝.16.如图，将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象限内的甲位置，先将它绕原点O旋转180°到乙位置，再将它向下平移2个单位长度到丙位置，则小花顶点A在丙位置中的对应点A′的坐标为________．17.分解因式：__________.18.张明与李强共同清点

9、一批图书，已知张明清点完本图书所用的时间与李强清点完本图书所用的时间相同，且李强平均每分钟比张明多清点本，则张明平均每分钟清点图书本.19.若分式方程的解为正数，则的取值范围是.20.如图(1)，平行四边形纸片的面积为，，.沿两条对角线将四边形剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片.若将甲、丙合并（、重合）形成对称图形戊，如图(2)所示，则图形戊的两条对角线长度之和是___.三、解答题（共60分）21.(6分)阅读下列解题过程：已知为△ABC的三边长，且满足，试判断△ABC的形状．解：因为，①所以.②新课标第一网所以．③所以△ABC是直角三角形.④回答下列问题：（1）上述

10、解题过程，从哪一步开始出现错误?请写出该步的代码为；（2）错误的原因为；（3）请你将正确的解答过程写下来．22.（6分）甲、乙两地相距，骑自行车从甲地到乙地，出发后，骑摩托车也从甲地去乙地．已知的速度是的速度的3倍，结果两人同时到达乙地．求两人的速度．23.（8分）如图，在□ABCD中，E、F分别是DC、AB上的点，且.求证：（1）；（2）四边形AFCE是平行四边形．24.(8分)（2013•永州中考）如图，M是△ABC的边BC的中点，AN平分∠BAC，BN⊥AN于点N，延长BN交AC于点D，已知AB=10，BC=15，MN=3（1）求证：BN=DN；（2）求△AB

11、C的周长25.（8分）为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息：信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用天；信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的倍.根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品？26.(6分)如图，在由小正方形组成的的网格中，点、和四边形的顶点都在格点上．（1）画出与四边形关于直线对称的图形；（2）平移四边形，使其顶点与点重合，画出平移后的图形；（3）把四边形绕点逆时针旋转18

12、0°，画出旋转后的图形．27.（8分）某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生，买了若干本课外读物准备送给他们，如果每人送3本，则剩余8本；如果前面每人送5本，则最后一人得到的课外读物不足3本，设该校买了本课外读物，有名学生获奖，请解答下列问题：（1）用含的代数式表示；（2）求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数.28、（10分）在△中，，AB的垂直平分线交AC于点N，交BC的延长线于点M，.（1）求的大小.（2）如果将（1）中的∠A的度数改为70°，其余条件不变，再求∠的大小.（3）你认为存在什么样的规律？试用一句话说明.（请同学们自己画图）（4）将（1）中的∠A改