欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36738055
大小:889.00 KB
页数:11页
时间:2019-05-14
《2018.1西城区高三文科数学期末试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷高三数学(文科)2018.1第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.若集合,,则(A)(B)(C)(D)2.在复平面内,复数对应的点的坐标为(A)(B)(C)(D)3.下列函数中,在区间上单调递增的是(A)(B)(C)(D)4.执行如图所示的程序框图,输出的值为(A)(B)(C)(D)5.若,则有(A)(B)(C)(D)6.一个棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后
2、,剩余几何体的三视图如图所示,则截去的几何体是(A)三棱锥(B)三棱柱(C)四棱锥(D)四棱柱7.函数的图象记为曲线C.则“”是“曲线C关于直线对称”的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件8.已知,是函数的图象上的相异两点.若点,到直线的距离相等,则点,的横坐标之和的取值范围是(A)(B)(C)(D)第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.若函数是偶函数,则实数____.10.已知双曲线的一个焦点是,其渐近线方
3、程为,该双曲线的方程是____.11.向量在正方形网格中的位置如图所示.如果小正方形网格的边长为1,那么____.12.在△中,,,△的面积为,则____;____.13.已知点的坐标满足条件设为原点,则的最小值是____.14.已知函数若,则的值域是____;若的值域是,则实数的取值范围是____.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分13分)已知函数.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)求证:当时,.16.(本小题满分13分)已知数列是公比为的
4、等比数列,且是和的等差中项.(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)设数列的前项之积为,求的最大值.17.(本小题满分13分)某市高中全体学生参加某项测评,按得分评为A,B两类(评定标准见表1).根据男女学生比例,使用分层抽样的方法随机抽取了名学生的得分数据,其中等级为的学生中有是男生,等级为的学生中有一半是女生.等级为和的学生统称为类学生,等级为和的学生统称为类学生.整理这名学生的得分数据,得到如图2所示的频率分布直方图.类别得分BA表1图2(Ⅰ)已知该市高中学生共万人,试估计在该项测评中被评为类学生的人数;(Ⅱ)
5、某5人得分分别为.从这5人中随机选取2人组成甲组,另外3人组成乙组,求“甲、乙两组各有1名类学生”的概率;(Ⅲ)在这名学生中,男生占总数的比例为,类女生占女生总数的比例为,类男生占男生总数的比例为.判断与的大小.(只需写出结论)18.(本小题满分14分)如图,在三棱柱中,平面,.过的平面交于点,交于点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:;(Ⅲ)记四棱锥的体积为,三棱柱的体积为.若,求的值.19.(本小题满分14分)已知椭圆过,两点.(Ⅰ)求椭圆的方程及离心率;(Ⅱ)设点在椭圆上.试问直线上是否存在点,使得四
6、边形是平行四边形?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.20.(本小题满分13分)已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)求证:存在唯一的,使得曲线在点处的切线的斜率为;(Ⅲ)比较与的大小,并加以证明.北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末高三数学(文科)参考答案及评分标准2018.1一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.10.11.12.;13.14.;注:第12,14
7、题第一空2分,第二空3分.三、解答题:本大题共6小题,共80分.其他正确解答过程,请参照评分标准给分.15.(本小题满分13分)解:(Ⅰ)因为[4分][5分],[7分]所以的最小正周期.[8分](Ⅱ)因为,所以.[10分]所以,[12分]所以.[13分]16.(本小题满分13分)解:(Ⅰ)因为是和的等差中项,所以.[2分]因为数列是公比为的等比数列,所以,[4分]解得.[6分]所以.[8分](Ⅱ)令,即,得,[10分]故正项数列的前项大于1,第项等于1,以后各项均小于1.[11分]所以当,或时,取得最大
8、值,[12分]的最大值为.[13分]17.(本小题满分13分)解:(Ⅰ)依题意得,样本中类学生所占比例为,[2分]所以类学生所占比例为.[3分]因为全市高中学生共万人,所以在该项测评中被评为类学生的人数约为8万人.[4分](Ⅱ)由表1得,在5人(记为)中,类学生有2人(不妨设为).将他们按要求分成两组,分组的方法数为种.[6分]依次为:.[8分]所以“甲、乙两组各有一名类学生”的概率为.[10分](Ⅲ).[13分]18.(本小题满分14分)
此文档下载收益归作者所有