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《淇县一中2016-2017年下学期高二生物第一次月考试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高二生物下学期第一次月考试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1.下列有关基因工程技术的正确叙述是()A.基因工程技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达2.下列各项不属于基因工程在实际中应用的是()A.转基因抗虫棉的培育成功B.利用DNA探针检测饮用水中有无病毒C.培育工程菌使之能产生胰岛素D.在青霉菌体内提取青霉素3、下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是( )A. 限制酶水解
2、相邻核苷酸间的化学键打断DNAB. DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接C. DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAD. 逆转录酶以一条RNA模板合成互补的DNA4、下列有关获取目的基因的叙述不正确的是()A.获取目的基因是实施基因工程的第一步B.目的基因可以是一些具有调控作用的因子C.利用PCR技术获取目的基因时需要耐热性的解旋酶D.如果基因比较小,核苷酸序列又已知,可以用化学方法直接人工合成 5、有关基因文库的叙述,不正确的是()A.基因组文库包含了一种生物所有的基因B.基因文库建构中使用了限制酶C.
3、cDNA文库的实质就是一个受体菌群D.基因组文库中的所有基因都可以在物种间进行交流6.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中正确的是( )A.甲方法要以核糖核苷酸为原料B.乙方法需要逆转录酶参与C.甲方法可建立该细菌的cDNA文库D.乙方法可建立该细菌的基因组文库7.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程将a转移到马铃薯植物中。经检测,在成熟块茎细胞的细胞间隙中发现了Amy。这一过程涉及()A.目的基因来自细菌,可以不需要载体,由细菌侵染受体细胞而导入B.基因a导入成功后,
4、将抑制细胞原有代谢,开辟新的代谢路径C.RNA以自身为模板自我复制D.DNA以其一条链为模板合成MRNA8.蓝藻拟核DNA上有控制叶绿素合成的ch1L基因。某科学家通过构建该种生物缺失ch1L,以研究ch1L基因对叶绿素合成的控制,技术路线如图所示,下列相关叙述正确的是 A. ②过程不需要使用DNA连接酶B. ①②过程必须使用同一种限制性内切酶C. 起始密码是基因表达载体的重要组成部分D. 在操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株9.人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是:从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制酶
5、将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。请问,DNA“探针”是指( )A.某一个完整的目的基因 B.目的基因片段的特定DNAC.与目的基因相
6、同的特定双链DNA D.与目的基因互补的特定单链DNA10.在DNA测序工作中,需要将某些限制性核酸内切酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验:用限制酶HindⅢ、BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如下图所示。据此分析,这两种限制性核酸内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是( )A.HindⅢ1个,BamHⅠ2个B.HindⅢ2个,B
7、amHⅠ3个C.HindⅢ2个,BamHⅠ1个D.HindⅢ和BamHⅠ各2个11.下列判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子水平检测的是( )A.通过观察害虫吃棉叶后是否死亡B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D.检测目的基因的表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带12.动物基因工程技术有可能使建立移植器官工厂的设想成为现实,科学家正试图利用基因工程的方法对猪的器官进行改造,对猪的器官改造后所达到的要求是()A.能够提高猪的生长速率
8、 B.没有免疫排斥反应C.改善猪器官的品质 D.能够生产药物13.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良14.蛋白质工程的实质
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