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时间:2019-05-14
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1、高二政治专业班月考试卷注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,选择题按要求填涂在答题卡上,非选择题做在答题卷上2.考试时间120分钟,满分150分第一部分选择题(76分)一、选择题Ⅰ:本大题共26小题,每小题2分,满分52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。1、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明()A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.认识世界需要智慧C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D.改变自然界,需要发展人的智力2.“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的
2、那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。这一论断说明A.具体科学以哲学为基础B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导C.具体科学的进步推动着哲学的发展D.哲学是“科学之科学”3.下列成语正确反映了思维和存在的关系的是A.掩耳盗铃B.望梅止渴C.画饼充饥D.巧妇难为无米之炊4.“如果你无法成为山顶的劲松,那就做山谷的小树吧,如果你不能成为太阳,那你就成为一颗星星吧!”这段话告诉我们,选择人生奋斗目标应该A.从自身的实际出发B.从自己的主观愿望出发C.从自身的需要出发D.从自己的理想
3、出发5.资本主义社会产生几百年来,虽然不断发展,但其社会制度的性质始终是资本主义。这说明A、物质是运动的主体B.运动是物质的固有属性和存在方式C.静止是永恒的、无条件的D.事物在变化发展的过程中存在着相对静止的状态6.有的人做事经常能收到“事半功倍”的效果,有的人却相反,往往“事倍功半”,究其原因,主要在于A.尊重和掌握规律程度不同B.各人的主观努力程度不同C.各人的机遇运气不同D.各人拥有的物质条件不同7.蚂蚁可以吃掉对树木不利的害虫,成为自然生态环境的杀虫药。德国制定的法律条文规定,居民和园丁如被发现破坏蚁窝,将会受到重罚。居民若在自家花园
4、发现蚂蚁窝,也不能擅自捕杀,要向当地的林业部门申请,然后再将蚂蚁窝移到森林中去。上述做法从哲学上要求我们()A.要用法律来规范人们的行为,这样才能保护大自然B.必须承认规律的客观性,尊重自然规律C.要爱护自然界中的一切动植物D.要履行社会公共服务的职能8.在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。因此,有人认为,电脑是有意识的。上述观点①认为意识是物质世界长期发展的产物②否认意识是人脑对客观事物的反映③否认意识是人脑特有的机能④否认意识对物质具有能动作用A.①②B.①③C.②④D.②③2006年10月2日瑞典
5、皇家卡罗林斯卡医学院宣布:由于发现了控制遗传信息流动的基本机制干扰机制,美国人安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛荣获2006年度诺贝尔生理学或医学奖。据此回答9-10题9、历经长期的研究,RNA干扰终于被发现,这表明A.人们能够穷尽对整个世界的认识B.世界上不存在不能被认识的事物C.人的主观能动性制约着客观规律D.客观规律制约着人的主观能动性的发挥10、美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛成功发现控制遗传信息流动的基本机制的前提是A.是否承认意识对物质的反作用B.能否充分发挥主观能动性C.人的意识是否具有目的性和计划性D.是否尊重客观规律11.针对学习
6、和生活中遇到的“问题”,某校学生开展研究性学习活动。他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明A.实践是认识的主要来源B.实践是认识发展的根本动力C.实践是认识的最终目的D.实践是检验认识正确与否的唯一标准 12.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是A.实践出知识,知识必须在实践中接受检验、得到发展B.实践是认识的基础,认识影响着实践C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识的真理性的唯一标准13.克鲁普斯卡说过:“书籍虽然具有巨大的意义,但不是受教育的惟一源泉。不仅应当从书本中学习,而且还应当从
7、生活中学习。”因此我们青年要努力做到()A.投身社会实践,处理好学习书本知识和掌握实践知识的关系B.投身社会实践,处理好个人和群众的关系C.投身社会实践,处理好改造客观世界和改造主观世界的关系D.投身社会实践,通过事事亲身实践去获得知识14.下列说法中能够体现实践对认识起决定作用的有()(1)近水知鱼性,近山识鸟音(2)不入虎穴,焉得虎子(3)冰冻三尺,非一日之寒(4)不经一事,不长一智A、(1)(3)B、(1)(2)(4)C、(2)(3)D、(2)(3)(4)15.“守株待兔”的寓言故事中,农夫的错误,从哲学上说是( )A.否认事物联系的客观
8、性B.否认事物联系具有普遍性C.把偶然联系当作必然联系D.否认事物的变化发展16、厄尔尼诺是太平洋地区因海洋和大气相互作用失去平衡而出现的一种全球气候
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