2014-2015学年上学期苏教版初三语文9月月考试卷

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1、江苏省靖江市新港城初级中学2014-2015学年上学期9月月考初三语文试卷（满分150分考试时间：150分钟）温馨提醒：请把答案写在答题卷上。一、积累与运用（共30分）1．根据拼音写汉字。（4分）司马迁注意到雇农陈涉的“hónghú之志”，柳宗元倾听“赋敛之毒”的控诉，“闻而愈悲”，范仲淹在写出两种不同的“览物之情”后说出了另一番话，欧阳修的“乐”寓意深长，陶渊明的桃花源是他的社会理想，吴均在给朋友的信中描绘自然美景，流露出“jīnglún世务者，窥谷忘反”的愿望……古人写文章，往往就是这样关注社会，关注人生，关注自然。2．下列标点符号使用有

2、错误的一项是（）（2分）A．材料愈能得心应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。B．青春创业片《中国合伙人》以“零负评”口碑引发观影热潮，不少观众看完片自发鼓掌。C．通过她的眼睛，可以折射出她内心一种永不熄灭的，快乐的，温暖的光芒。D．用6.3元过一天，你行吗？联合国世界粮食计划署和中国扶贫基金会发起这个活动，以增进人们对贫困的感受。X

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7、m3．下列句子中有语病的一项是（）（2分）A．近日，国务院要求各地各级教育主管部门，高度重视中小学和幼儿园校车交通安全工作，建立完善校车交通安全监管的长效机制。B．中央决

8、定，将农民人均纯收入2300元作为新的国家扶贫标准，这一标准比2009年提高了92％，更多低收入人口将纳入扶贫范围。C．一项最新的研究估计，地球上的物种可能多达880万，不过人类知道的只是其中的近四分之一左右。D．26日，北约战机越境空袭了巴基斯坦军事检查站，造成24名巴士兵死亡、13人受伤。此举引发伊斯兰堡方面强烈不满。4．下列句子中加点词的解释全部正确的一项是：（）（2分）A．便要还家（同“邀”）尝与人佣耕（被雇佣）天下独绝（妙到极处）波澜不惊（起、动）B．杂然而前陈（摆放）已尽吾齿（牙齿）wWw.xKb1.coM置人所罾鱼腹中（用网捕）

9、则久已病矣（困苦不堪）C．去国怀乡（京城）争高直指（向）余人各复延至其家（邀请）往往因死者相藉也（常常，经常）D．醉翁之意不在酒（情趣）吾谁与归（回家）貌若甚戚者（悲伤）将兵徇蕲以东（攻取）5.根据提示填写课文原句。（20分）（1）“项庄舞剑，意在沛公”和《醉翁亭记》中的意思相近。（2）《桃花源记》中与《桃花源诗》中诗句“荒路暧交通，鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是“，”。（3）《岳阳楼记》中表现作者博大胸襟的句子是“，”；表现作者伟大政治抱负的句子是“，”。（4）《醉翁亭记》中描写春季景色的句子是“”，描写夏天景色的句子是“”,描写冬季景色的句

10、子是“”。（5）《浣溪沙》中“，”将自然现象与人的感受巧妙的结合，发出值得玩味的情趣。(6)《与朱元思书》中的“，”总写了富春江景色的特点。（7）剪不断，理还乱，是离愁，。（8）浮光跃金，。（9），并怡然自乐。X

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15、m（10）语文学习要学会总结和归纳，触类旁通，举一反三。《陈涉世家》中“复立楚国之社稷”“社稷”代指　　　　；《桃花源记》中“黄发垂髫”“垂髫”和《醉翁亭记》“伛偻提携”“提携”都代指　　　　；《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民”“庙堂”代指　　　　。二、阅读理解（共60分）（一）阅读苏轼的《中秋月》一诗，完成第

16、6题。（6分）暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。【注】这首诗作于熙宁十年（1077年）。苏轼任徐州知府时，与相别七年的弟弟苏辙共度一百多日，并有了难得的共同赏月的机会。6.（1）这首诗四句话中与《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”意思高度一致的一句话是。（1分）（2）请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”的优美意境。（3分）（3）阅读全诗，说说作者在诗中所表达的思想感情。（2分）(二)阅读苏轼的《喜雨亭记》，完成7—10题。(14分) 亭以雨名，志①喜也  。予至扶风②之明年

17、，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭③于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥④，狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之

18、赐也。其又可忘耶？”  【注释】① 志：记。 ②扶风：即凤翔府，今陕西省凤翔县，苏轼此时任凤翔县判官。   ③忭：喜乐，欢欣。④荐饥：连年饥荒。荐，重。7．(1)解