高二阶段考政治试卷

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1、高二阶段考政治试卷一、是非选择题(共10分)1、哲学是科学的世界观和方法论。()2、意识是客观存在在人脑中的反映。()3、世界的本质是物质。()4、事物是运动变化的,任何变化都是发展。()5、世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。()6、唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。()7、人不能创造规律,也不能消灭规律,但可以改造规律如引水上山。()8、哲学上讲的联系就是指事物之间的相互影响、相互制约的关系。()9、整体功能大于局部功能。()10、物质是运动的存在方式和根本属性。()二、单项选择题(每题只有一个正确答案,共15

2、×2'=30分)11、人类从事的两项基本活动是()A、经济活动和政治活动B、认识社会和改造社会C、认识自然和改造自然D、认识世界和改造世界12、毛泽东指出:“对于马克思主义的理论,要能够精通它,应用它,精通的目的全在于应用。”这说明()A、习马克思主义根本目的全在于掌握其理论体系B、学习马克主义的根本目的在用它指导人们认识和改造世界C、马克思主义哲学是科学的世界观D、想问题办事情应从马克思主义出发13、人类社会的物质性集中体现在()A、事物的发展是客观的B、生产关系是一种客观的经济关系C、物质资料生产方式的客观性D、人类社会是物质世

3、界发展的产物。14、恩格斯说:“一切宗教只不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中幻想的反映。”这表明:()①宗教观念可以在客观世界找到原型。②宗教的本质是客观事物在人脑中的虚幻反映。③宗教就是支配人们日常生活的外部力量。④宗教是客观事物在人们头脑中的主观映象。A、①②B、①②③C、①③④D、①②④15、“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽笼弦。”这首诗蕴含的哲学道理是()A、只有正确的认识才是对客观事物的反映。B、要使主观符合客观,就必须从实际出发。C、不同的人对同一事物可以有不同的反映。D、正确反映

4、客观事物的意识才能推动事物的发展。16、“以科学理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。江泽民同志这段话告诉我们()A、意识是客观事物在人脑中的正确反映B、意识对客观事物的发展具有推动作用C、意识对物质有反作用D、正确的思想意识对客观世界发展有着促进作用17、下列属于意识现象的有()①党的十五届四中全会作出加快国有企业改革的决定。②邓小平“一国两制”的伟大构想。③“三个代表”的思想。④我国科学家自行设计的“神舟”号宇宙飞船。A、①②B、①②③C、①③D、①②③④18、如果上帝的观念是鸟类创造的,那么

5、,上帝一定是长着羽毛的动物,假如牛能绘画,那么画出来的上帝一定是一条牛。这段话说明了()A、客观世界存在种各样的神B、意识是物质的反映C、上帝不存在,关于上帝的观念当然也就不存在D、不是上帝创造了人,而是人根据自己的形象创造了上帝19、“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”。这一论断()A、表明物质决定意识,意识是物质的反映B、是承认意识决定物质的唯心主义观点C、揭示了意识的本质D、表明人的意识对物质有反作用,它不仅能改造物质的东西而且能创造物质20、对中国共产党来说,一切从实际出发,使主观符合客观,最重要的是

6、()A、既要抓物质文明建设,又要抓精神文明建B、从中国国情出发,把马克思主义原理同中国国情相结合,走自己的路C、认真学习建设有中国特色的社会主义理论D、全心全意为老百姓办实事,提高人民生活水平21、下面属于唯物主义观点的是()A、“天地合而万物生”B、“存在即被感知”C、“心外无物”D、“物是观念的集合”22、哲学的基本问题是()A、唯物主义和唯心主义的关系问题B、历史唯物主义和辩证唯物主义的关系问题C、物质和意识的关系问题D、意识对物质是否具有能动作用的问题23、唯物主义与唯心主义的根本分岐在于是否承认()A、物质是世界的本原B、

7、精神对物质有反作用C、世界的变化是永恒的D、世界是普遍联系的24、“一只手,如果从身上割下来,名虽可叫手,实已不是手了。”这在哲学上是属于用下列的观点看问题()A、孤立观点B、静止的观念C、联系的观点D、发展的观点25、“揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两侧寓言故事告诉我们()①规律具有不可抗拒性②人们在客观规律面前无能为力③必须按客观规律办事④规律在任何条件下都会发生作用A、①②B、③④C、①③D、②④三、组合选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)26、意识对物质的反作用,表现在:()①意识能够通过指导

8、人的实践活动,引起客观事物的变化②意识是人脑的机能,是物质的反映③正确反映客观事物及其发展规律的意识,能促进客观事物的发展④歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,能阻碍客观事物的发展A、①②B、③④C、①③④D、②③④27、主观主义有两

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