温州六校2013-2014学年九年级语文第三次联考试卷有答案

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1、温州市六校2013-2014学年第一学期第三次联考九年级语文试卷亲爱的同学：欢迎你参加考试，做题时要认真审题，积极思考，发挥你最佳的水平，答卷时，请注意以下几点：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分，考试时间120分钟。2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名和考号。3．答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或水笔将答案写在答题卷相应的位置，注意卷面积整洁，卷面分占5分一、语文知识积累与运用(27分)XKb1.Com1、读下面这段文字，根椐拼音写出相应的汉字。（4分）成长的历程镌刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。在月光似水的夜晚，我们静听心灵流tǎng①的声音，回

2、望花季qǐ②丽的岁月。在成长的旅途中，有刻骨míng　③　　心的故事，有感人肺腑的真情……成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉；成长如一张张fàn④　黄的照片，将生命的轨迹清晰定格。2、根椐语境，为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。（4分）它的高大①我的意志，它的坦荡②我的胸怀，它的严寒③我的神智,它的神秘④我的求知欲。A、激发B、磨炼C、启迪D、舒展3、古诗名句默写。（8分）（1）、莫道不消魂，帘卷西风，。（李清照《醉花阴》）（2）、,叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）（3）、千古兴亡多少事？悠悠。。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》（4）、，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》

3、）（5）、浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（6）、安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（7）古诗常化用典故，借古喻今，抒发情感。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”暗藏刘禹锡对贬官多年后物是人非的沧桑感叹，苏轼则在《江城子•密州出猎》中借“________，_________”表达了渴望得到朝廷重用的心愿。4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（4 分）　　阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在①的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法；在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的②；在吴敬梓的《

4、范进中举》里认识了一个③的胡屠户；在高尔基的《海燕》里我们④。5．综合性学习。（7分）为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年,班级开展“我爱祖国”的专题活动，请你参与。【华夏文明】http://www.xkb1.com（1）、下面是一位同学的发言稿，画线句有一个词语用的不恰当，请找出并修改。（2分）一把黄土塑造成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。这奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。黄河儿女几千年奋斗的峥嵘岁月，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。改成（2）、下面是一位同学介绍的一则新闻，请用简洁的语言概括其主

5、要内容。（不超过15字，2分）中广网北京10月2日消息中华人民共和国成立60周年纪念日，首都北京盛大的庆典活动让广大网民胸中的爱国激情来了一次大爆发。新闻跟帖和各大论坛成了他们表达爱国热情的渠道。网民张某留言：“别看咱个子不高，可看着子弟兵们雄壮的军威，作为一个中国人，我就有一种瞬间高大起来了的感觉，我骄傲！”而网民“龙城”的留言说出了很多网民的心声:“作为中国人，生在这个时代，是我们的幸运，也是我们的骄傲和自豪！”【歌唱祖国】（3）、班级选择了歌曲《大中国》作为此次活动的总结，请结合所给歌词说说选择这首歌曲的理由。（3分）（一）（二）我们都有一个家我们的大中国呀好大的一个家名字

6、叫中国经过那个多少那个风吹和雨打兄弟姐妹都很多我们的大中国呀好大的一个家景色也不错永远那个永远那个我要伴随她家里盘着两条龙是长江与黄河中国祝福你你永远在我心里还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡中国祝福你不用千言和万语…………理由：二、现代文阅读。（30分）（一）成大事者需关注小节（共12分）①东汉时有一个少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵，但却不屑于做琐碎的小事，忽

7、视小节，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢?②由此看来，成大事者也需关注小节。XkB1.com③纵观历史，可以看到，有许多人因关注小节而做出了大事情。④“别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要坐下；和别人在一起，不要读书或看报；事先没有得到允许，不要看别人的书或写的东西……”这是美国开国总统乔治·华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说，这都是些容易被忽视的小节，甚至是很拘束人的小节，然而，华盛顿却把它看作了自己成长所必需的“维生素”。