《环境生物学概论》PPT课件

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1、环境生物学概论(环境问题治理的生物系统技术)刘玉升13210628164ysl@sdau.edu.cn山东农业大学环境生物与昆虫资源研究所目录前言绪论第一章环境污染物在生态系统中的行为第二章污染物对生物（农业生物）的影响第三章污染物的生物效应检测第四章环境质量的生物检测与生物评价（自学）第五章环境污染生物净化的原理第六章环境污染物的生物净化技术途径——生物系统技术第七章生态工程与污水处理系统第八章污染环境的生物修复前言环境生物学，是环境科学与生物学的交叉领域。复杂性、综合性、动态性。21世纪是一个综合性解决问题的时代，单一技术难以解决复杂的、系统的、综合性的问题。前言环境

2、生物学学科演进环境生物学是20世纪50年代环境问题成为全球性重大问题时，生物学家在运用生命科学的理论与方法，认识环境问题实质并寻求解决环境问题途径的过程中逐渐形成的一门新兴边缘学科。环境生物学-环境微生物学、环境昆虫学、环境植物学、等等环境生物学与环境昆虫学环境生物学-环境昆虫学研究内容运用生物学的技术和方法，探讨环境问题的解决途径-环境问题解决的生物学途径，建立生物系统技术。研究方法生物学+环境科学前景存在的问题环境生物-环境生物工程-生物系统技术环境问题治理的生物系统技术。环保产业是越来越宽广的领域，无穷无尽！可持续产业，永远是朝阳产业！新时代的超级富豪一定是产生在环

3、保、新能源领域！（意大利黑手党都在控制垃圾处理行业！）绪论第一节植物保护、环境科学与环境生物学植物保护学与环境生物学交叉发展。自然生态系统-农业生态系统-病虫害发生-农药-环境-生物多样性……植物保护学的本质应是调节生物与生物、生物与环境之间的关系的一门学科，重在调节。绪论人与自然环境的和谐绪论第二节环境科学概述一、环境科学与环境问题（一）环境问题的由来1、人与环境环境是相对于主题而言的，与某一个主题有关的周围的事物。一般所指的环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的基本条件的综合体，包括自然环境和社会环境。自然环境是一切直接或间接影响人类的自然形成的物质及能

4、量的总体。人类是环境发展到一定阶段的产物，环境是人类生存的的物质基础。因此，人类的生活、生产和一切活动都和自然环境分不开，与自然生态系统中的结构和功能状况密切相关。人类主要是通过生产和消费从自然界获取生存的资源，然后又将经过改造和使用过的自然物质和各种废弃物归还给自然界，从而参与了自然界的物质循环和能量流动过程。绪论2、环境问题的由来环境问题一般可以分为两大类，一类是环境污染，另一类是生态破坏。绪论第二节环境科学概述二、重大环境问题目前对人类生存和产生严重威胁的环境问题，一是因人类活动所排放的废弃物而引起的环境污染，如温室效应与气候变暖、臭氧层的破坏、酸雨、有毒物质污染等

5、；另一类是生态环境的破坏。有些环境问题是全球性的。绪论重大环境问题1、温室效应与全球变暖2、臭氧层的破坏3、酸雨4、有毒物质污染5、生态环境破坏6、重大农业环境问题7、重大畜牧业问题绪论（三）环境问题的实质环境问题的实质是由于人类活动超出了环境的承受能力，对其所赖以生存的自然生态系统的结构和功能产生了破坏作用，导致人与生存环境的不协调。建立和谐社会的科学原理。绪论（三）环境问题的实质生产者+环境容量-消费者++分解者-绪论三、环境科学的发展历史环境科学是在环境问题日益严重之后产生和发展起来的一门综合性学科，目前这门学科的理论和方法仍在发展之中，内容仍在丰富之中。纵观环境科

6、学的发展历史，可以将环境科学的发展分为各相关学科的探索和环境科学作为独立的一门综合性学科的形成和发展两个阶段。绪论1.相关学科的探索伴随环境问题的出现，并已影响到经济的发展乃至人类的生存，因此，如何认识和解决环境问题已受到社会的关注。各个学科都应从各自不同的角度，观察、认识、解决环境问题！绪论2.环境科学的形成与发展20世纪50年代，随着环境问题成为全球性的重大问题，环境科学逐步形成了一门独立、完整的学科。环境生物学是环境科学的一个重要分支。环境科学形成的同时也推动了科学整体化的研究。第三节国情：人口、土地、资源、环境土地与粮食安全中国必须坚持最严格的耕地保护制度，坚决守

7、住18亿亩耕地红线。尽管中国实行最严格的耕地保护制度，但受农业结构调整、生态退耕、自然灾害损毁、非农建设占用等因素影响，耕地数量仍逐年减少。目前人均耕地仅为1.38亩，约为世界平均水平的40%。目前中国粮食安全形势总体良好，但在城镇化、工业化不断发展和人口增加的背景下，粮食需求增长、耕地减少、淡水资源紧张的趋势不会改变，粮食增产的难度大，保障粮食安全面临严峻挑战。近年来，中国粮食生产布局有了深刻变化，粮食主产地正由南向北、由东向西转移，并在粮食增产中发挥了巨大作用。据张红宇介绍，大体上看，中国主产区粮食播种面积占全国的70%，