盐城2013年12月初三语文月考试卷

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1、盐城中学初中部2013-2014学年上学期12月月考初三语文试卷（时间：150分钟总分：150分）一、积累与运用。（38分）1.古诗文名句默写。（10分）①我劝天公重抖擞，。（龚自珍《己亥杂诗》）②项庄舞剑，。（司马迁《史记》③，人以群分。（《易经》）④，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）⑤长风破浪会有时，。（李白《行路难》）⑥，再而衰，。（《左传》）⑦，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）⑧李白《行路难》中运用典故，表达了诗人依然对前途充满信心，并希望有朝一日能被朝廷重用，成就功名的句子是：，。2.阅读下面一段文字，完成下列

2、题目。（4分）每当寂寞的时候，我总想到那古园里去，去默坐，去呆想，去推开耳边的cάo杂，理一理纷乱的思绪。十五年中，古园的形体被不能理解他的人肆意雕琢。幸好有些东西是任谁也不能改变它的，pì如祭坛石门中的落日，寂静光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。wWw.Xkb1.cOm（1）根据拼音写汉字。（2分）cάo（）杂pì（）如（2）根据汉字写拼音。（2分）肆（）意映（）照3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（）（2分）A.我刚从南方回来，不想再出门，可经理非要我去北方讨债，真是差强人意。B.离“黑色六月”还有六个月时间，同

3、学们个个焚膏继晷，奋力拼搏。C.你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助。D.齐白石画展一开幕，绘画爱好者趋之若鹜，争相观瞻。4.下面句子中没有语病的一项是（）（2分）A.随着时代的变迁，我国古代流传下来的饮食器具也在不断地改进和完善。B.阳光中学在2013年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。C.大气中的臭氧每减少到2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。D.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。5.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是(）（2分）山水是自然最生动、最完美的体现。。①智者

4、则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳重、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.②④③①6.下列选项表述有误的一项是（）（2分）A.莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。主要作品有《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》（四大悲剧），《威尼斯商人》（喜剧）。新-课-标-第-一-网B.《藤野先生》这部作品中，鲁迅在日本留学期间曾经经过一处名叫“日暮里”的驿站，让他长久以来记忆犹新

5、，也许是这个地名触发了他的思乡和爱国之情，C.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，传说是西汉刘向编订的一部纪传体通史。着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。D.中国作家协会主席铁凝在《生命与和平相爱》一文中，探寻戴维这个优秀人物的成长经历，进而联系到他的家庭，最终引出犹太民族的智慧与文化。7.名著阅读。（4分）①“大家同时都活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意

6、思。”（《五猖会》）上面这段文字中的我因为被（人物）强迫背（书名）而流露出扫兴而痛苦的感受。（2分）②鲁迅的杂文是极其锋利的，体现了他勇于斗争的一面，而《朝花夕拾》这部回忆性散文集更多的流露出了他的温情，他的诗句说的好：“无情未必真豪杰”。请你从这部作品中找出体现温情的人物并根据名著内容作简要分析。（2分）8.综合性学习。（12分）近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。（1）有同学从报纸上看到一则新闻，请根据内容给这则新闻拟一个标题。（3分）12月2日上午

7、10时，全国城市空气质量实时发布平台上，江苏一片飘红。截止到晚上17时,13个省辖市全部污染。其中通泰盐淮①四市达到了严重污染水平，盐城最严重。江苏省环境监测中心和江苏省气象台联合发布，受气温回升及大雾(局地浓雾)影响，近地面风速较小，空气污染物扩散不畅。上午7时，江苏省除连云港外，其余12市AQI②均超过200，空气质量处于重度污染，首要污染物为PM2.5。截止到晚上17时，污染程度进一步加剧，全省13市已全部重污染，而南通、泰州、盐城和淮安这四个城市达到了严重污染水平，其中最严重的是盐城，PM2.5小时值达到405微克/立方米。（注

8、：①即南通、泰州、盐城、淮安四市②AQI(AirQualityIndex)是环境空气质量指数的缩写,是2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,是报告每日空气质量的参数。）（2）某小组从网上搜索到这样一幅