Unit-6-Shopping导学案

Unit-6-Shopping导学案

ID:36726798

大小:333.50 KB

页数:13页

时间:2019-05-14

Unit-6-Shopping导学案_第1页
Unit-6-Shopping导学案_第2页
Unit-6-Shopping导学案_第3页
Unit-6-Shopping导学案_第4页
Unit-6-Shopping导学案_第5页
资源描述:

《Unit-6-Shopping导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Unit6ShoppingPartA(1)导学案[每日一句]1.Oneneverloseanythingbypoliteness.讲礼貌不吃亏。编号:4B6A1课时:1学习内容:Unit6Shopping.P59PartALet’slearn,Completeandsay课型:词汇(教材插图添加在此处)  学习目标 1、能听懂、会说、会读单词:scarf, sunglasses, gloves, umbrella。【要非常熟练,达到脱口而出哟】;2、能听懂Completeandsay中It’shot.PutonyourT-shirt…的指令,并能模仿做相应的

2、动作。【比比谁的发音标准、反应够快】。新课标第一网重难点1、立体掌握单词scarf, sunglasses, gloves, umbrella的正确发音、认读、汉语意思、形(图)像、拼写等。2、能用相关词汇描述服装的搭配。学具每组准备一套自制的scarf, sunglasses, gloves, umbrella单词卡。    课前预习指导预习提点:1.可以查电子词典,听录音或向老师,组长请教单词scarf,sunglasses,  gloves, umbrella的正确发音,并知道汉语意思。2.向老师,组长请教completeandsay中各图片的意思,并

3、结合天气状况说出自己喜欢的服装搭配。预习练兵:一、写出下列单词的汉语意思。scarf()sunglasses() gloves()umbrella()二、听指令给下列图片涂上相应的颜色。Colourthescarfgreen.Colourtheumbrellared.Colourtheglovesyellow.Colourthesunglassesblack.课前寄语: 请同学们课前先阅读学习目标,然后认真独立地在20分钟内完成导学案的预习部分。本周行为养成重点:大声、快速朗读英语。课中学习过程 一、明确目标激情投入1.明确学习目标—激情投入—跟唱歌曲—看导

4、入动画X

5、k

6、B

7、1.c

8、O

9、m2.看Let’slearn课件,读单词,感受并模仿发音。3.跟着教师读,体验发音细节。同学自己试读,慢读,快读,自信大声读。(目标提示:能模仿并用纯正英语表达)二、学案引导自主学习1.慢而清晰地自练5次;2.一口气训练;3.最大声、最快速、最清晰的读5次;4.计次训练(比比谁读的次数多);(目标提示:从音、形、义、像等方面立体掌握词汇,熟练表达,反应快捷。)5.由词入句二次备课:(例1:gloves-these gloves-These gloves are green.        umbrella-an umbrella

10、-Ihave an umbrella.      sunglasses-a pair of sunglasses- Ihave a pair of sunglasses.   (学法提示:边听,边说。)三、小组合作聚焦主题1.组长先带读单词,短语(确保人人都会),然后说单词,让组员抢答说出对应反义词。2.组内小展示:每个人读单词给大家听,发指令大家做动作(人人展示,人人达标。)3.每个人用I have...描述一种服饰等,让组内其他成员猜。四、汇报展示人人过关新

11、课

12、标

13、第

14、一

15、网(展示内容:单个词汇的展示;指示语的展示;)1.整体过关。由老师出示单词卡英一

16、汉齐读(要求:准确,反应快,整齐,不拖长音)2.小组过关。由一组组长发指令,另一组整体做动作(要求:正确,反应快)3.个人过关。任意抽小组成员提问(注:过关环节都有相应的加分和减分)五、整合提高总结梳理1.背诵,记忆Let’slearn。(最先背会的将会给该小组加分哟)2.小结。(用自己的话说说今天学到了什么?为小组添光彩的时机哟)六、反馈矫正达标检测听音想像听音(磁带、课件或师读)忆词,脑海中能快速闪现每个单词的事物形象和字母组合。(重要提示:有助于激发右脑,增强记忆。)找出反义词.写出下列单词的复数形式。scarf()sunglass() glove()

17、umbrella()答对一个得一个☆,本题得分个☆看图说指令各小组长让组内每个成员看图选出合适的服装。(T-shirt   scarf  umbrella  coat )It's hot .Put on your      .It's warm .Put on your       It's cold .Put on your     .It's rainly .Take your                                           说对一个得一个☆,本题得分个☆实战训练Homework:本课时《优质课堂》导学案新课标第一网课

18、后盘点收获A.上面的练习共___题,我得了___个☆

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。