2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题

2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题

ID:36726065

大小:1.61 MB

页数:17页

时间:2019-05-14

2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题_第1页
2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题_第2页
2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题_第3页
2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题_第4页
2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题_第5页
资源描述:

《2015新苏教版四年级数学下册1―4单元课时练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《图形的平移》助学单班级__________姓名___________1、同学们,生活中有很多平移的现象,你能举例说一说吗?2、小船图向()平移了()格。金鱼图向()平移了()格。你是怎么想的?3、你能画出平行四边形向下平移3格后的图形吗?说说看,你是怎么画的?有什么地方要提醒我们注意的吗?新-课-标-第-一-网1、你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90°吗?画一画。说一说,你是怎么想的?2、试一试,说一说,有什么要提醒我们注意的地方?XkB1.com2、在下面的方格纸上,用轴对称、平移或旋转设计一个自己喜欢的图案吧

2、。1、什么是轴对称图形?轴对称图形有什么特点吗?http://www.xkb1.com2、在我们以前学过的平面图形中有轴对称图形吗?你能画出它的对称轴吗?《亿以内数的认识》助学单班级______________姓名______________1、想一想,填一填10个一是()10个十是()10个一千是() 每相邻两个计数单位之间的进率是(     )10个一万是(    )XKb1.Com10个十万是(    )10个一百万是(    )2、填一填3、写一写,读一读《亿以内数的认识》助学单班级_______

3、________姓名______________1、填空这个数是由(           )组成的。读作__________________写作__________________              这个数是由(           )组成的。                   新

4、课

5、标

6、第

7、一

8、网              读作__________________              写作__________________              这个数是由(          )组成的。    

9、          读作__________________              写作__________________2、为什么有的“0”读出来,有的"0"不读出来?在读法上有什么地方要提醒我们注意的吗?《练习二》助学单班级_______  姓名_______1、亿以内数的读法和写法有什么要提醒我们注意的地方吗?2、关于《亿以内数的认识》你有什么好题推荐?写下来,与我们交流。《亿以上数的认识》助学单班级_______  姓名_______1、想一想,填一填一千万一千万地数,10个一千万是(       )   

10、      10个一亿是(      )         10个十亿是(      )         10个一百亿是(      )2、完成下面的数位顺序表,想一想每相邻两个计数单位之间有什么关系?3、《亿以上数的认识》助学单班级_______  姓名_______1、2、亿以上数的读法和写法有什么需要提醒我们注意的地方吗?新-课-标-第-一-网《练习三》助学单班级_______ 姓名_______1、填空:2、大数在读法和写法上有什么地方需要提醒我们注意?3、你有什么好题目想向我们推荐?写下来,与我们交流。《多位数的

11、大小比较》助学单班级_______  姓名_______1、想一想250000、300000和370000  先读一读,再按从大到小的顺序排列。(你有几种方法呢?)1、试一试X

12、k

13、B

14、1.c

15、O

16、m你能先把下面的数改写成用“亿”做单位的数,再把它们按从大到小的顺序排列吗?3、练一练《近似数》助学单班级_______  姓名_______1、生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。你能搜集材料,举几个例子,与我们交流吗?2、3、怎样求一个大数的近似数,你是怎么想

17、的?与我们交流。《整理与练习》助学单班级_______  姓名_______1、这一单元,你学到了哪些知识?整理在下面的空白处,与我们交流。2 这一单元,你有什么好题推荐?写下来,与我们交流。X

18、k

19、B

20、1.c

21、O

22、m1、试一试《笔算三位数乘两位数》助学单班级______________姓名______________1、你会用竖式计算吗?这步是在计算_______________________这步是在计算_______________________这步是在计算_______________________你能说一说

23、怎样计算三位数乘两位数吗?你是怎么想的?有什么要提醒我们注意的吗?1、练一练新

24、课

25、标

26、第

27、一

28、网《常见的数量关系》助学单班级________________姓名_______________1、总价、单价与数量三者之间有什么关系呢?你能写下来吗?路程、速度和时间三者之间有什么关系呢?你也能写一写吗?1、找一个生活中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。