2012年成都市中考物理试卷(彩图)

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1、成都市二〇一二年高中阶段学校统一招生考试试卷（含成都市初三毕业会考）物理1．全卷分A卷和B卷，A卷满分90分，B卷满分20分；全卷共110分；考试时间90分钟。2.考生必须在答题卡上作答，答在试题卷、草稿纸上均无效。3．在答题卡上作答时，考生需首先准确填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔准确填涂好自己的准考证号。A卷的第Ⅰ卷为选择题，用2B铅笔准确填涂作答；A卷的第Ⅱ卷和B卷用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。请按照题号在相应各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持答

2、题卡面(机读卡和答题卷)清洁，不得折叠、污染、破损等。A卷（共90分）第I卷（选择题，共28分）一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A.三棱镜分解白光B.笔在水面处“折断”C.水面上山的“倒影”D.手影游戏图12.下列数据最符合实际的是A.一颗葡萄重约5NB.一个鸡蛋的质量约50gC.公交车在市区的行驶速度约为60m/sD.汽油机的热机效率约为90%3.下列说法正确的是A.任何固体都具有良好的导电性B.不容易导电的物体叫做绝缘体C.常用的电热水器都用到了超导材料

3、D.铜、铁、铝都可以被磁化4.关于原子和原子核，下列说法正确的是A.原子由原子核和核外电子组成B.原子由中子和质子组成C.原子核由中子和电子组成D.原子核不能再分5.下列说法正确的是图2A.太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D.B超检查身体是超声波在医学中的应用的应用6.下列说法正确的是A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处，各个方向压强相等D.液体压强与深度有关，跟液

4、体密度无关冷水热水图37.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图3所示，该现象说明A.只有热水的分子在做热运动B.热水有内能，冷水没有内能C.温度越高，分子运动越剧烈D.扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生8.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A.家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间B.家庭电路中，用铜导线替代熔丝更安全C.在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，没有安全隐患D.三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连的图49.2011年11月3日，“神舟八号”飞船

5、与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段。图4所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图,下列说法正确的是A.在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B.在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C.“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D.“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性10.关于能源，下列说法正确的是A.地球上的能源都是可再生能源B.核能是无污染的可再生能源C.核废料会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃D.目前的核电站都是

6、利用核聚变释放的核能来发电的图511.图5是运载火箭点火起飞的情景。在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.机械能的总量不变D.机械能的总量增加图612.如图6所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D.果实能够静止，是因为

7、蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力13．关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是A.潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的B.潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的C.潜水艇下沉越深，所受浮力越大D.潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变14.关于图7（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是甲乙图7NaNSb电流表电源Sab电流表A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B.甲实验的过程中，其它形式能转化为电能C.乙可以研究电磁感应现象D.乙实验的过程中，其它形式能转化为电能第Ⅱ卷（非选择题，共62分）图8二、

8、填空题（每空2分，共32分）15.如图8所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明:力可以改变物体的　　　　　　;力的作用是的。16.我国家庭电路的电压是V，各个用电器之间的电路连接方式是联。17.工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质，是因为水的较大；在古代，人类学会了钻木取火的方法，这是利用的方式改变物体的内能。18.小刚同学在实验室用天平测一个石块的质量