重点课件温度和温度计

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1、1、温度和温度计小学科学三年级下温度与水的变化单元大同总场小学：廖生光1.实验活动2.常用温度计3.观察温度计4.认读温度计温度和温度计5.各种各样的温度计6.拓展要求：桌面上有四杯水，请你先把左手手指、右手手指同时分别插入１号杯和４号杯，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入２号杯和３号杯，比较它们的冷热。活动一要求：先把左手手指、右手手指同时分别插入２号杯和３号杯，比较它们的冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入１号杯和４号杯，比较它们的冷热。活动二实验用温度计体温计寒暑表常用温度计温馨提示：温度计要轻拿轻放；捏牢不掉下；不争夺。一旦碎了，不能用嘴尝流出来

2、的液体（如水银有剧毒），应尽快告诉老师。观察温度计1、温度计有哪几部分组成？（建议从上到下，从里到外观察）2、温度计表面有什么信息？温度计的结构玻璃泡刻度玻璃管最低温度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？使用前应认清量程和分度值最高温度值？120摄氏度零下30摄氏度2摄氏度用手捂住温度计的玻璃泡1分钟，观察到的变化是怎样的？摄氏温度的读和写【小口诀】以0为准看清楚，0上往上数，0下往下数，一格一格数清楚写作0℃读作0摄氏度20100写作12℃读作12摄氏度010写作－4℃读作：零下4摄氏度零上温度自0℃向上数，数

3、字越来越，表示温度越来越；零下温度自0℃向下数，数字越来越，表示温度越来越。大高大低哪位同学的读数方法比较正确呢？小明小强小芳俯视平视仰视偏大偏小正确使用温度计应注意：3、液面静止后，平视液面读数1、手不要触摸温度计的玻璃泡2、呼出的热气不要对着温度计生活中各种各样的温度计生活中各种各样的温度计生活中各种各样的温度计生活中各种各样的温度计0℃冰水混合物温度计的制造和工作原理：100℃沸腾的水0℃100℃9080706050403020100102030405060708090100℃