高中教师学习新师德师风心得体会大全

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1、高中教师学习新师德师风心得体会大全 高中教师学习新师德师风心得体会范文大全心得体会一师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为幼儿教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自自我做起，率先垂范，做出出表率，以高尚的人格感染染人，以整洁的仪表影响人人，以和蔼的态度对待人，，以丰富的学识引导人，以以博大的胸怀爱护人。只有有这样，才能保证教书育人人的实效，孩子才会“亲其其师，信其道”

2、，进而“乐乐其道”。师德师风建设必必须依托多方式、多途径才才不至于流于空谈，流于形形式。我园主要开展了以下下活动：一、具体实施方方面：1、根据区教文体体局要求，组织全体教职工工集中学习《教育法》、《《教师法》、《未成年人保保护法》、《中小学教师职职业道德规范》、《郑州市市中小学教师职业道德建设设十项规范、十项惩戒》、、《职业道德考核办法》等等相关法律法规，并认真做做好记录，写出深刻的反思思和总结。2、学习师德德标兵的优秀事迹，让每位位教师把纲要、规范、师德德模范作为一面镜子，深刻刻反思自己的言行举止，深深化师德教育。通过学习，，提高全体教职工对加强师师德师风建设的重

3、要性、必必要性的认识，自觉规范从从教行为，促进园风、教风风、学风的形成。3、学学术报告活动。2月23日日上午聘请河南省心理学研研究所、河南省教育厅关工工委资深讲师卢杰做“做睿睿智的幼儿园教师”专题学学术报告，讲解加强师德修修养的重要性、必要性及途途径与方式，使全体教师在在师德教育中受到启发。4、主题教育活动。根据当当前教育形势，结合本园教教育实际，确定下年度师德德师风建设主题，并围绕主主题开展一系列的教育活动动。如开展“三爱三争”教教育活动，即：爱岗位，争争做幼教改革的尖兵;爱学学习，争做新时期教书育人人的能手;爱幼儿，争做家家长和孩子们心目中的好老老师。开展“修师

4、德、铸师师魂、树师表”活动。开展展“三学”活动，即：学规规范(《中小学教师职业道道德规范》)，学纲要(《《幼儿园教育指导纲要》))，学规程(《规程》)。。5、加强监督，完善有有效的考核机制。师德建设设既要有自律又要有他律，，自律和他律结合，行政监监督与社会监督结合，才能能不断提高。因此必须建立立幼儿园、家庭、社会三位位一体的师德监督机制。建建立教师个人师德师风档案案，建立内部师德考核机制制，将教师敬业爱幼、为人人师表等方面作为教师日常常工作考核内容之一，教师师的职称评定、职务评聘、、工资晋升、评优评先等，，都将良好师德列为第一条条件。每学期末，填写《教教师师德师风情

5、况评估表》》，对自己的师德师风状况况写出“自查报告”进行小小结，并通过教职工大会对对其师德师风状况进行民主主测评，划出等次，督促教教师自查、自纠、自省。6、广泛听取家长意见，对对外公布教师师德规范、教教师职业道德日常行为规范范与准则，设立家长接待日日、家长信箱，向家长发放放教师师德问卷调查表、征征询表，公开幼儿园监督电电话，鼓励家长对教师评头头论足，并将他们的意见作作为教师年终考核的重要依依据。7、签订《师德承承诺书》，并在家长会上庄庄严宣誓，邀请家长共同监监督。二、日常管理方面面：1、监控从早7：330——晚5：30上班时时间全屏开放，并专机专用用，由专人负责。2

6、、每每天下午放学前将本天监控控内容详细过滤一遍，发现现问题及时提出、详细记录录并马上整改。3、领导导多到班上巡视，监督师德德师风的实施情况。4、、班上教师互相提醒、监督督，每月通过民主投票和评评议选出一名“师德模范””，并予以公布。5、开展展“家长委员会”和“家长长义工”活动，让家长在可可控范围内参与我园的师德德师风建设及部分管理工作作。三、理念落实方面：：1、热爱幼儿和谐发展展。关心、热爱孩子是幼儿儿教师最基本的天职。在每每次的活动中，我都要以尊尊重孩子、热爱孩子为出发发点，坚持“一切为了孩子子，为了孩子一切，为了一一切孩子”，对幼儿严格要要求，耐心教导，不讽刺，

7、，挖苦，歧视，不体罚和变变相体罚，使孩子们愉快茁茁壮地成长。2、注重小小节修炼人格。教育无小事事，教师的一言一行都是孩孩子关注的方面，往往起着着一种潜移默化的影响作用用。而这些作用又往往是通通过那些看似不起眼的细节节实现的，因为孩子眼中的的教师都是具体的，而教师师又是孩子心目中的“权威威式人物”。所以，我要时时刻铭记-——从我做起，，从小事做起，从今天做起起!我要以自身良好的师德德形象带动孩子。3、尊尊重家长服务家长。家长是是我们搞好工作的有力后盾盾，因此，在工作中，我要要及时与家长沟通，认真听听取家长意见和建议，取得得支持和配合，不指责、责责备家长。并且在语言