小学2016年“四防”专项整治活动个人剖析材料

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1、小学2016年“四防”专项整治活动个人剖析材料小学2016年“四防”专项整治活动个人剖析材料为认真贯彻通教科体局〔2016〕146文件精神，有效遏制师生刑事案件、治安案件发生、防止师生伤亡事故、积极防控涉教舆情。太平小学于6月22召开“四防”专题会议，结合《师德师风专项整治活动实施方案》通教科体局〔2016〕128号文件精神，学校制定了太平小学“四防”实施方案，并成立了“四防”工作领领导小组，整个活动历时两两个月。确保了学校的安全全与稳定，现结合个人岗位位及工作职责如下深度剖剖析。一、学为先为进进一步坚定理想信念，增强强政治意识、大局意

2、识、核核心意识和看齐意识；严守守工作纪律，勇于担当；；树立清风正气的育人风尚尚。除学校集中学习的《校校长“六条纪律”》、《教教师“六个严禁”》、《六六个坚决查处》、《六个凡凡必》、《党章》、《中中国共产党廉洁自律准则》》、《中国共产党纪律处分分条例》、《教育法》、《《教师法》外；充分利用较较长假期全文通读了《义务务教育法》、《未成年人保保护法》、《教师资格条条例》、《公民道德建设实实施纲要》、《中小学教师师职业道德规范》、《刑法法》、《治安管理处罚条例例》、《事业单位工作人员员处分暂行规定》、《关于于建立健全中小学师德建建设长效机制的意

3、见》、《《中小学教师违反职业道德德行为“八不准”》和《巴巴中市中小学教师公约自治治条例》。通过这些学习，，解决了我过去理想信念念模糊、纪律意识淡薄、责责任意识不明、危机意识不不强、行为意识僵化等问题题。感谢学习，现在的我终终于明白—学习让我的人生生发生了蝶变，人生因学习习而注定精彩！二、剖析析深本着对自身成长负责责为出发点，结合学习和““四防”专项整治内容，对对照“13种违反职业道道德规范行为”针对自身存存在的问题进行问题查摆，，认真梳理个人在工作态度度、上班纪律、关爱师生、、师德失范等方面的问题。。并通过同事互查、领导帮帮查、会议复议

4、等多种方方式进行深度剖析。感谢同同事和班子客观、公正地提提出了个人在校长六条纪律律、教师六个严禁、六个坚坚决查处、六个凡必、学校校管理、人文关怀等方面面存在的问题。今后我将针针对自己的特殊岗位提出标标准动作。牢记“其身正不不令则行；其身不正虽令不不从”的古训。做师德师风风的标杆。扮演好三种角色色：一是身为副校长作校校长工作的助推器；二是身身为纪检员帮助校长修正前前进道路的方向；三是在原原则范围内做维护教师利益益的贴心人。时刻保持清醒醒头脑，结合“两学一做””，“三会一课”在修身身，律己，清廉上守住底线线，不踩红线，不碰高压线线。三、方向

5、明一是树树立终身学习观念，作一个个持续的学习者和终身学习习的践行者。通过学习不断断改进自己的工作作风、转转变工作方式、提高工作成成效，达到知行统一，用““师之范”引领太平教育人人共同托起太平教育的厚重重明天。二是名利不错位位，得失分得清。把维护集集体和学校的利益放在首位位。正确对待权力、金钱、、名利，对于工作—大事不不糊涂，小事不计较。对于于利益—能拿六分，只取四四分。对于纪律—守身如莲莲，香远益清。对于同事——三分真诚，七分宽容。对对于领导—少一点套路，多多一点真诚。三是制定个个人廉洁目标，恪守道德底底线，增强拒腐防变能力。。在金钱等

6、诱惑面前经得起起考验，做到自制、自励、、自洁和自省，自觉抵制享享乐主义、奢靡之风和歪风风邪气，敢于与各种腐败现现象作斗争。四是让目标标成为可能。工作我务实，，方法我创新，经验我总结结，人格我修炼。针对个人人工作领域不断总结和完善善工作，提出新思路、制定定新方案，拿出新举措，开开创个人工作新局面。