江苏省苏州市立达中学2013-2014学年七年级下学期期末考试语文试题（无答案）

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1、苏州市立达中学2013－2014学年第二学期期末考试初一语文试卷第一部分　积累与运用(25分)1．看拼音写汉字。（4分）精zhàn(　)欢呼què(　)跃xǜn(　)良xián(　)接2．下边两个句子中各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）①岁月的山峦积淀着苍桑，生命的泉水涤荡着澄澈，心灵的花草弥散着芳香。这梦一般的岁月纯净而美好。优然自得行走在美丽的世界里，让自己跨越的姿势优雅而翩跹。②国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷馈退。长江风平浪净，我军万船齐发，直取对岸。错别字正确字

2、[来源:学科网]3．默写。(10分)①足蒸暑土气，_______，力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《_______》）②_______，关山度若飞。（北朝民歌《术兰诗》）③_______，月晓风清欲堕时。（陆龟蒙《白莲》）④_______，长河落日圆。(王维《_______》）⑤屠高声自远，_______。（_______《蝉》）⑥了却君王天下事，_______。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）⑦_______，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）4．应用文改错(3分)下面这份申请书的两句划线句有语病，还有=处格式错误，请分别找出并写出修改意

3、见。申请书少先队大队部：学校组织为社区老人服务的志愿小分队，这是①弘扬社会主义精神文明。我有一定的表演才能，曾参与过学校文艺花会的表演。②我要求参加志愿者，为社区老人表演小品，为社区文明做贡献。[来源:学科网]请批准。2014.6.20申请人初一(20)班学生　李亮[来源:Zxxk.Com]5．名著阅读。(4分)①《孙悟空一调芭蕉扇》中孙悟空借到了假扇，无法过火焰山，正在一筹莫展时，谁送来了斋饭？（1分）②《西游记》第16回：“观音院僧谋宝贝，黑风山怪窃袈裟。”老和尚为了霸占唐三藏的袈裟，竟然想_______（主意），不料惊动孙悟空。悟空变

4、作_______（生物）察知究竟，径往广目天王处借得_______（器物），因而保得师傅安然无恙，而那老和尚偷鸡不成蚀把米，羞愤之下，撞墙而亡。（3分）第二部分阅读理解(35分)阅读《爱莲说》，完成6－9题。(8分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！6．选出下列句子中加点字与“不蔓不枝”中“

5、蔓”“枝”的用法不同的一项（2分）【】A．富人于五所园也。（《于园》B．捉虾蟆，鞭数十。（《幼时记趣》）C．孔子东游，见两小儿辩斗。(《两小儿辩日》）D．驴不肚怒，蹄之。（《黔之驴》）7．下列加点词意思相同的一组是（2分）【】A．花之君子者也B．自李唐来，世人甚爱牡丹黔之驴《黔之驴》宁信度，无自信也《郑人买履》C．可远观而不可亵玩焉D．香远益清跪而拾之以归《赵普》益习其声，又近出前后《黔之驴》[来源:Zxxk.Com]8．本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，认为君子可以不受恶浊世风的影响，保持自己的节操。但在我们生活中又常听到人们说“

6、近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的昵？（2分）9．从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应该放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，但作者却把它放在结尾，这样的目的是什么？（2分）阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分）周敦颐，字茂叔，遣州营道人。元名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁①主簿②。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委③手版④归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎

7、！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。【注释】①分宁：地名。②主簿：官名。③委：抛弃。④手版：古时官员上朝所用的笏板。10．将文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）①众莫敢争，敦颐独与之辩。②杀人以媚人，吾不为也。阅读毛泽东和陆游的《卜算子咏梅》回答11－13题。（7分）卜算子·咏梅　一九六一年十二月毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。11．毛泽东

8、在小序中说：“读陆游咏梅词，反其意而用之。”请说说两首词各有怎样的“意”？（2分）12．毛泽东词中“已是悬崖百丈冰”一句的表达效果是什么？请结合全词内容进行赏析。(3分)13．有