江北中学优质教育集团2014—2015学年（下）半期考试8年级数学试题2

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1、江北中学优质教育集团2014—2015学年（下）半期考试8年级数学试题江北中学优质教育集团2014—2015学年（下）半期考试8年级数学试题22015.4一、选择题（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卷上对应题目的正确答案标号涂黑．1．点P（﹣4，5）关于x轴对称的点的坐标为（　　）　A．（4，5）B．（﹣4，﹣5）C．（5，﹣4）D．（4，﹣5）2．已知点P（﹣2，﹣1），则点P位于平面直角坐标系中的（　

2、　）　A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．使分式无意义，则x的取值范围（　　）　A．x≠1B．x=﹣1C．x≠0D．x=14．下列四个点中，在反比例函数y=﹣的图象上的点是（　　）　A．（2，4）B．（﹣2，﹣4）C．（﹣2，4）D．（4，2）5．计算a÷•的结果是（　　）　A．aB．a2C．D．6．若关于x的方程有增根，则m的值是（　　）　A．﹣2B．2C．5D．37．已知一次函数y=（m﹣1）x﹣3的图象经过（1，4），则m的值为（　　）　A．7B．0C．8D．28．已知+=3，

3、则的值为（　　）　A．B．C．D．9．已知反比例函数y=的图上象有三个点（2，y1），（3，y2），（﹣1，y3），则y1，y2，y3的大小关系是（　　）　A．y1＞y2＞y3B．y2＞y1＞y3C．y3＞y1＞y2D．y3＞y2＞y110．函数y=mx﹣m与在同一直角坐标系中的图象可能是（　　）　A．B．C．D．11．如图，在矩形ABCD中，已知A（﹣3，2），C（2，0），则直线BD的解析式为（　　）　A．y=x﹣B．y=﹣x+C．y=x+D．y=x+12．如图所示，边长为1和2的两个正方形，其

4、一边在同一水平线上，小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形，设小正方形平移的距离为x，大正方形内除去小正方形部分的面积为s（阴影部分），则s与x的大致图象为（　　）　A．B．C．D．二、填空（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卷中对应的横线上．13．当x=　　　　　　时，分式的值为零．14．一粒米的重量约为0.000036克，用科学记数法表示为　　　　　　克．第4页共4页命题刘伟江北中学优质教育集团2014—2015学年（下）半期考试8年级数学试题15．如图，已知

5、直线y=ax+b（a≠0）和双曲线y=（k≠0）相交于A、B两点，则根据图象可得，关于x，y的方程组的解是　　　　　　．（第15题图）（第18题图）16．一次函数y=kx+b（k≠0）的图象与直线y=﹣2x+1平行且与直线y=3x﹣1相交于y轴上一点，则该一次函数图象表达式为　　　　　　．17．将x=代入反比例函数y=﹣中，所得的函数值记为y1，又将x=y1+1代入反比例函数y=﹣中，所得的函数值记为y2，又将x=y2+1代入反比例函数y=﹣中，所得的函数值记为y3，…，如此继续下去，则y2015=

6、　　　　　　．18．如图，矩形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴上，OA=4，OC=2，G为矩形对角线的交点，经过点G的双曲线与BC相交于点M，则CM：MB=　　　　．三．计算题（本大题2个小题，每小题7分，共14分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卷中对应的位置上．19．计算：．20．计算．四．解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卷中对应的位置上．21．解分式方程：+3=．22

7、．化简，再求值：，其中x是2x＞3x﹣3的正整数解．第4页共4页命题刘伟江北中学优质教育集团2014—2015学年（下）半期考试8年级数学试题23．如图，一次函数y=kx+b的图象与x轴交与点C，且与反比例函数的图象都经过点A（﹣2，6）和点B（4，n）（1）求反比例函数和一次函数解析式；（2）直接写出不等式kx+b≤的解集；（3）求△AOB的面积．24．在抗震救灾活动中，重庆某厂接到一份订单，要求生产7200顶帐篷支援四川灾区，后来由于情况紧急，接收到上级指示，要求生产总量比原计划增加20%，且必

8、须提前5天完成生产任务，该厂迅速加派人员组织生产，实际每天生产的顶数是原计划每天生产的顶数的2倍，请问该厂实际每天生产多少顶帐篷？第4页共4页命题刘伟江北中学优质教育集团2014—2015学年（下）半期考试8年级数学试题五、解答题：（本大题2个小题，每小题12分，共24分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上．25．四川苍溪小王家今年红心猕猴桃喜获丰收，采摘上市20天全部销售完，小王对销售情况进行跟踪记录，并将记录情况绘制成