《利用估算解决问题》教学课件

《利用估算解决问题》教学课件

ID:36707389

大小:11.93 MB

页数:25页

时间:2019-05-10

《利用估算解决问题》教学课件_第1页
《利用估算解决问题》教学课件_第2页
《利用估算解决问题》教学课件_第3页
《利用估算解决问题》教学课件_第4页
《利用估算解决问题》教学课件_第5页
资源描述:

《《利用估算解决问题》教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、利用估算解决问题万以内数的认识复习1.口算。300+200=700-300=800-500=600+300=100+900=700+900=6600-600=900+1000=800+700=1500-700=500300100040090016001900800600015002.填一填。①妈妈买了一台电脑花了4995元,约是()元。②欣欣小学有608人,约是()人。③果园里有1298棵果树,约是()棵。50006001300探究新知笔算358+218=358+2186175576(元)576>500不够探究新知估算:358元超过了300元,218元超过了200元,答:带500元不够。

2、300+200=500(元)探究新知估算验证:500-358<200,218>200,所以不够。即使把电话机的钱数看成300元,500-300=200,剩下的钱也不够买电吹风。所以带500元不够。知识运用想一想:带700元够吗?358元不到400元218元不到300元400+300=700(元)答:带700元够。1.城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?知识运用八百多不到九百900+900+900=2700(名)2700<3000答:能坐下。九百多超过了900七百多超过了700900+700=1600(把)1600>1

3、500答:够了。<400元950-280245+137156+178262+263536-324320+246>500元2.请把纪念品放到相应的购物车里,并说一说你是怎么想的。知识运用一套258元一套137元一套304元(1)现在《科学世界》打折,现价是212元。打折后《科学世界》大约便宜了()元钱。1003.知识运用(2)如果按原价买这三套书,带600元够吗?258元超过了200元,137元超过了100元,304元超过了300元。200+100+300=600(元)答:带600元肯定不够。一套258元一套137元一套304元3.知识运用05.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。日

4、期5月1日5月2日5月3日人数703568924201(1)每天参观的人数各接近几千人?(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?答:5月1日接近7000人,5月2日接近7000人,5月3日接近4000人。答:参观人数最多的一天比最少的一天大约多3000人。课堂作业练习十九500-300=200(厘米)答:剩下的彩带不够。240>200在里填上不同的整百数,使每边三个数的和都是1500。500400600200700300参考答案配套练习1、王阿姨带500元钱,买这两个玩具够吗?2、某大型超市定做了1100个彩蛋。3、造一个“彩虹桥”需要600个气球。剩下的气球够吗?4、春蕾小学

5、、光明小学和实验小学各有四百多名学生。如果这三所小学的学生同时去儿童剧院看电影,能坐下吗?284元不到300元179元不到200元300+200=500(元)答:带500元够。800多超过了800600多超过了600600多超过了600800+600+600=2000(元)2000=2000答:这些气球够。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。