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时间：2019-05-10
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1、角的初步认识认识直角、画直角一、复习引入，揭示课题（一）复习旧知（）（）（）顶点边边你还记得角的各部分名称吗？一、复习引入，揭示课题这些图形中有角吗？（一）复习旧知一、复习引入，揭示课题（二）揭示课题这些角都是直角。这些角有什么特点？二、认识直角三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。每个三角尺上都有一个直角。二、认识直角下面哪些角是直角？其余两个角需要用三角尺进行判断。这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。二、认识直角这两个角都是直角。用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？二、认识直角你会用纸折一个直角吗？1.指一指哪里
2、有角。生活中的角（）二、认识角及各部分名称2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××三、比较角的大小3.打开折扇，看看角有什么变化。4.在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。www.12999.com三、画直角你知道怎样画直角吗？画角谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？谁聪明谁来猜这是直角.这个角比直角小.这个角比直角大.下面有几个直角？四、课堂作业作业：第40页“做一做”第2题。第44页练习八，第7题。
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