2014年高一第一学期十校联考期中试题

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1、2014学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学高一年级政治学科试题命题审校人：萧山中学朱昕旻桐庐中学李文娟考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。一．选择题（本大题共33小题，每小题2分，共66分，每个小题只有一个最佳选项）1.某市彩虹公益携手联通、掌上生活发起爱心公益活动——“彩虹公益•衣加衣•联通情”捐衣活动，市民积极参与捐献衣物，让冬天不再寒冷。这里的“衣物”（）A．是商品，因为它是供人们消费

2、的B．是商品，因为它是劳动产品C．不是商品，因为它不具有使用价值和价值D．不是商品，因为它没有用于交换工作3年的小王打算买房，利用国庆假期奔走在各大楼盘的售楼部，挑选自己满意的住房。回答2-4题。2.面对铺天盖地、噱头十足的楼盘广告，小王认为高性价比才是王道。“高性价比才是王道”说明（）A.商品是使用价值与价值的统一体B.使用价值越大的东西，其价值越大C.价格是价值的基础，价值是价格的货币表现D.商品是价值与货币的统一体3.小王看中一套78平方米的小户型，折后总价为50万元。小王付完首付款后，打算再贷款20万元。总价50万与贷款20万元分别体现了货币在执行（

3、）的职能。A.价值尺度流通手段B.价值尺度支付手段C.流通手段支付手段D.价值尺度贮藏手段4.作为刚需一族，小王贷款买房，从消费的目的来看属于（）A.贷款消费B.超前消费C.生存资料消费D.理性消费　6月5日的世界环境日、6月12日的世界低碳日，东北某市的“换客大集”大出风头。回答5—6题。5.老换客精心挑选出自家闲置物品，现场以物换物换来了自己需要的二手物品。其中有位最牛的草根换客，就用小板凳换了一部八成新的三星手机。换客们的交换方式（）①是一种商品流通②可以使商品的价值最大化③可以使商品的使用价值最大化④买和卖同时进行A．①②B．②③C．③④D．①④6.

4、换客们通过交换，最大限度发挥闲置用品“余热”，以此节约资源倡导环保。这是在践行（）的消费原则。A.量入为出，适度消费B.勤俭节约，抑制消费C.避免盲从，理性消费D.保护环境，绿色消费7.近年来，为缓解金融危机对国内经济的影响，美国实施通过加印美元来增加流动性的货币量化宽松政策。美国实行量化宽松的货币政策（）①促使美元升值，美元的国际地位提高2014学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学高一年级政治学科试题6/6②导致国际黄金价格呈上涨趋势③促使美元贬值，美元的购买力下降④会使该国流通中的货币量超过纸币发行量A.①②B.③④C.①④D.②③如今，人们越来越

5、离不开“卡式”生活。回答8—9题。8.银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证，使用银行信用卡（）。A.可以减少现金流通量并缓解通货膨胀B.相当于货币执行价值尺度职能C.既非常方便又十分安全D.可以在发卡银行指定的消费场所消费9.本着“创造便捷，服务市民”的理念，某市与某商业银行开展合作，向市民发放“社会保障·市民卡”。小小卡片“一卡通”——集聚了社会保障服务、城市交通、公用服务与金融服务四大功能，实现刷卡结算与消费，享受多层次、跨行业、全方位的支付服务。由此可见，“社会保障·市民卡”()①具有存取、消费、转账、查询等功能②是资信状况良好的

6、市民拥有的信用凭证③可以提高持卡人的社会保障水平④使银行卡的功能得到拓展和延伸A.①④B.①③C.②③D.②④10.2014年9月11日人民币对欧元的汇率中间价为794.2；而在今年5月11日人民币对欧元的汇率中间价为848.5。这说明（）A.欧元汇率降低，欧元币值下降，人民币币值上升B.欧元汇率升高，欧元币值上升，人民币币值下降C.欧元汇率升高，欧元币值下降，人民币币值上升D.欧元汇率降低，欧元币值上升，人民币币值下降11.上题中，若不考虑其他因素，中欧汇率的变化产生的影响有（）①中国学生赴欧留学更划算②中国从欧元区进口的商品更便宜③有利于中国企业赴欧投资

7、　④中国向欧元区出口的商品更具竞争力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12.三七是一种传统中药材，近年来，由于大面积种植，加上短期内缺乏需求和高人气支撑，近期3个月来三七价格暴跌三成，种植户愁眉苦脸，药企却笑逐颜开。此轮三七价格低迷的主要原因是（）A.生产三七的成本在降低B.种植户会缩小生产规模C.供求失衡，三七供过于求D.生产三七的社会劳动生产率不断提高13.为了倡导绿色出行，杭州作为全国13个新能源车示范推广试点之一。为刺激消费需求，有关部门正在研究新一轮新能源汽车补贴政策，今后购买新能源车最高或可补贴10.8万元。下列曲线图(横轴为需求量，纵轴为

8、价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求