《冬阳 童年 骆驼队》课件1

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1、冬阳·童年·骆驼队毡zhān卸xiè咀嚼jǔjué毡子　毡帽　毡房卸车　卸货　推卸含英咀华袄ǎo袍páo傻shǎ棉袄　花袄　小袄袍龙袍　长袍　旗袍傻事　傻瓜　装傻情趣－安静－寂寞－侵犯－暖和－幼稚－近义词：反义词：情调宁静孤独侵略寒冷成熟说说课文写了作者童年时的哪些事情？课堂任务作者写了童年的_______件事：1.学骆驼咀嚼。（1-4）2.想象驼铃的用处。（5-9）3.想替骆驼剪毛。（10）4.追问骆驼去处。（11-14）四课堂任务作者的童年生活中最有意思的事是什么？在课文中找出表现作者关注骆驼的句子。课堂任务“他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错着磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾

2、在胡须上。”“我”观察地很仔细：“我看呆了，自己的牙齿也动起来。”“我”看得很投入：尽管骆驼很丑，但是态度很安静；而且“我”愿意长时间的看着它。“我”很喜欢骆驼：想一想，在什么情况下，你会呆呆地看一样东西，会不由自主地动起来，你有过这样的经历吗？同桌相互说一说。课堂任务“我幼稚的心灵中却充满了和大人们不同的想法，我对爸爸说：‘不是的……增加一些行路的情趣。’”课堂任务读读这段话，想一想：“我”为什么会有和大人们不同的想法。“我”很喜欢骆驼，不希望它遇到什么危险，他是不会遇到狼的。“我”很同情骆驼，他要走那么多的路，一定很孤单，铃铛不但可以给寂寞的旅客增加情趣，也可以给骆驼增加情趣。

3、“我”可能把自己也当作了骆驼，觉得自己更知道骆驼的心思。……课堂任务进一步说明了“我”对骆驼的喜爱。同时，也令人深切感受到了“我”的天真、可爱。从中你感受到了什么？◇我幼稚的心灵中却充满了和大人们不同的想法。◇我幼稚的心灵中有一个和大人们不同的想法。比较句子1.说明“我”常常在想这个问题。2.说明“我”已经想了很久，深思熟虑了。课文中为什么用“充满”而不用“有一个”？“充满”说明什么？比较句子“爸爸想了想，笑笑说：‘也许，你的想法更美些。’”在这里，爸爸会想些什么？笑的是什么？课堂任务女儿的话可能也勾起了父亲的童年回忆，天真、可爱的想法可能也令他似曾相识。所以，从他的话中体现出对女

4、儿的宽容、呵护。课堂任务这么多的为什么，长大后的“我”还会再问吗？“学骆驼咀嚼”、“想替骆驼剪毛”这些事还会再做吗？想一想谢谢！